Page 22 - Orientierung NuT Bayern
P. 22

                       22
L E R N A U S G A N G S L A G E
Aufgaben
Lernaufgaben Zum Kompetenzerwerb
Förderaufgaben
Diagnoseaufgaben
Leistungsaufgaben
Fehler
Lernstandserhebungen
LERNEN
LEISTEN
Zur Förderung der Kompetenz- entwicklung
Zur Diagnose des Kompetenzstandes
Zur Bewertung
des Kompetenzstandes
=>Individuelle, differenzierende, korrigierende und steuernde Maßnahmen
Lernraum
Leistungsraum
Was beurteilt werden soll, muss vorher auch gelernt und geübt werden!
Nach:Leisen,Josef,Aufgabenstellungen undAufgabenkultur
INFOGRAPHIC 020/19
©2019;Helmut Lallinger, 94486Osterhofen













































































   20   21   22   23   24