Page 4 - Orientierung NuT Bayern

1 Allgemeine Hinweise
Herkömmliche Prüfung - Neues Format
Im Gegensatz zu den herkömmlichen Prüfungen im Fach PCB ändert sich bei den schuleigenen Aufgabenstellungen ab dem Schuljahr 2021/22 das komplette Format.
Basis der Prüfung bilden die jeweils für das Fach geltenden grundlegenden Kompetenzen zum Ende der Jahrgangsstufe 9/R9 im Fach NT.
Kompetenzen beschreiben Ergebnisse des Lernens!
Allerdings müssen sich die Aufgaben nicht ausschliesslich auf den Inhalt des Lehrplans der Jahrgangsstufe 9 beziehen, sondern können auch den Stoff anderer Jahrgangsstufen (Basiswissen) enthalten. Dabei ist wichtig, dass diese Themen im Laufe des Schuljahres der 9. Jahrgangsstufe wiederholend zu thematisieren und als Prüfungsstoff zu kennzeichnen sind. Die Prüfung dauert 75 Minuten.
Es geht als nicht mehr - nur - um das Abfragen und Darlegen von Wissensinhalten.
Die ausgewiesenen Lernbereiche greifen selbstredend ineinander (Verknüpfung) und können/ sollen nicht der Reihe nach abgearbeitet werden!
2. Grundkonzeption des Lehrplans
2.1 3-D-Darstellung
Das folgende Schaubild fasst die einzelnen Bereiche der neuen Lehrplangeneration zusammen und verschafft einen Überblick. Der Aufbau des Lehrplans NT lässt sich - vereinfacht - in einer 3D-Darstellung zeigen:
Anforderungsdimension
Prozesse
Konzepte Perspektiven
Inhaltsdimension
Handlungsdimension
INFOGRAFIC 021/19
©2019; Helmut Lallinger, 94486Osterhofen
Quelle:nach:Präsentation derLehrplangruppenNRW,2006;Biologie
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Fachwissen