Page 423 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα

Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο

σημαντικό ότι στις δράσεις συμμετείχαν με περιέργεια και παιδιά πιο δειλά ή αδιάφορα για

άλλες δράσεις στο παρελθόν. Παράλληλα με τα ηλεκτρονικά παιχνίδια, το κουίζ, τα φύλλα

εργασίας, την δημιουργία λαχανόκηπου και την φροντίδα του από τα παιδιά, είχα την

ευκαιρία να αξιολογήσω τον βαθμό της εμπέδωσης των εννοιών και των συμπεριφορών

και την κατάκτηση της νέας γνώσης.

Τελική Αξιολόγηση: Για την τελική αξιολόγηση του έργου, δημιούργησα με τις φόρμες

του Google drive ερωτηματολόγιο για τα παιδιά, ώστε να αξιολογήσω ποιες από τις

δράσεις τους άρεσαν περισσότερο, για να μπορέσω στο μέλλον να τις διορθώσω και να

τις τροποποιήσω και αν θα ήθελαν να επαναλάβουν με τον ίδιο τρόπο άλλα έργα στο

μέλλον.

Το ερωτηματολόγιο με το Google drive στον παρακάτω σύνδεσμο:

https://docs.google.com/forms/d/19JP6O0N1HPXUE6GU6lOZBvyTAEJ4Iu3gw5v3_a

8Pf0I/edit

322