Page 534 - ΤΠΕ και Συνεργατική Δημιουργικότητα
P. 534
Η Αξιοποίηση του Web 2.0 στο Σύγχρονο Σχολείο
ΕΣΟΔΑ ΣΥΝΑΥΛΙΑΣ – ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
Έστω ότι συμβολίζουμε με y τα εισιτήρια που αγόρασαν οι ενήλικες και με x τα εισιτήρια
που αγόρασαν τα παιδιά. Διατυπώστε τις δύο εξισώσεις που θα χρησιμοποιήσετε για να
βρείτε τον αριθμό των εισιτηρίων που αγόρασαν οι ενήλικες και τα παιδιά αντίστοιχα.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………
1) Φέρτε τις εξισώσεις στην μορφή
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
2) Γράψτε στα δύο κουτιά τις εξισώσεις που βρήκατε στο ερώτημα 2 και απαντήστε στις
παρακάτω ερωτήσεις.
433
