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EDUCACIÓN
Propuestas
Será relevante, concretar y analizar la viabilidad de la implementación de planteamientos como:
Institucionalizar la formación de directores Priorizar la formación continua de maestros Trayectoria profesional docente
Involucrar a múltiples actores en el diseño y opera- ción de la política educativa como mecanismo para consolidar la inclusión y equidad educativa.
Enfocar el aprendizaje colectivo y la vinculación de la oferta tecnológica con el desarrollo de capacida- des en los maestros.
Reconocer la relevancia de implementar al Nuevo Modelo Educativo y fijar la mirada en la formación docente, prácticas en escuelas y culturalidad.
Dar prioridad en el presupuesto federal al gasto educativo y las reglas de asignación de recursos.
Reconocer la necesidad de realizar una evaluación censal de aprendizaje.
La propuesta coloca a la escuela como centro de participación; llama a la atención la consideración de elementos para fortalecer la escuela autonomía escolar; su enfoque de equidad, curricular flexible, educación intercultural, cuenta con una propuesta interesante de flexibilización del gasto con reglas de operación no tan rígidas. Igualmente, su enfo- que en el desarrollo de capacidades laborales (certificaciones), el plan de becarios son propuestas que pueden ser clave para la consolidación de una política efectiva de vinculación entre academia y empresa que contribuya a cerrar la brecha de habili- dades.
En este sentido será relevante, concretar y analizar la viabilidad de la implementación de plantea- mientos como:
1Institucionalizar la formación de directores 2Priorizar la formación continua de maestros 3Trayectoria profesional docente
4Involucrar a múltiples actores en el diseño y opera- ción de la política educativa como mecanismo para consolidar la inclusión y equidad educativa
5Enfocar el aprendizaje colectivo y la vinculación de la oferta tecnológica con el desarrollo de capacida- des en los maestros.
6Reconocer la relevancia de implementar al Nuevo Modelo Educativo y fijar la mirada en la formación docente, prácticas en escuelas y culturalidad.
7Dar prioridad en el presupuesto federal al gasto educativo y las reglas de asignación de recursos.
8Reconocer la necesidad de realizar una evaluación censal de aprendizaje
-La nueva “iniciativa de presupuesto”, podría implicar reformas constitucionales y legales a la Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria.
-En educación básica su propuesta omite temas priori- tarios como: tutoría docente., acompañamiento esco- lar, mecanismos de transparencia y sistemas de infor- mación.
-La Eliminación de exámenes de ingreso de las universi- dades tendría un impacto directo en la calidad y en la ampliación de la brecha entre la oferta y la demanda de habilidades estratégicas.