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INSTITUTO NACIONAL DE ESTUDIOS SINDICALES Y DE ADMIRACIÓN PÚBLICA
INESAP-FSTSE
RUBRICA DEL ENSAYO
V CUATRIMESTRE
Lic. MARÍA DEL CARMEN MONSERRAT OLVERA ÁVILA.

NOMBRE DEL ALUMNO (A): Carlos Manuel Lara de León
ASIGNATURA: DERECHO ADMINISTRATIVO I FECHA: 12 DE ENERO DE 2019
Criterios ESTRATÉGICO AUTÓNOMO RESOLUTIVO RECEPTIVO
Párrafo Presenta: Título original, alusivo a la La idea principal nombre el tema del La idea principal La idea principal no menciona
introductorio hipótesis, tema expresado claramente y ensayo. Solo cumple con tres de los esquematiza algunos o todos el tema y ni los puntos a
delimitado, hipótesis bien planteada, elementos anteriores. los puntos a discutir, pero no discutir.
objetivos del ensayo, idea principal menciona el tema. Sólo se
nombra el tema del ensayo y cumple con dos elementos.
esquematiza los puntos principales a
argumentar.
4 2.75 2.70 2.65
Desarrollo Sustenta con argumentos válidos, No todos los argumentos están Por lo menos un elemento de Las evidencias y las citas no
coherentes, ordenados lógicamente y sustentados. Olvida la hipótesis evidencia y alguna de las son relevantes y/o no están
bien relacionados, a partir de su planteada. La evidencia y las citas son citas es relevante y hay explicados.
hipótesis y el contenido de la obra. Toda inconexas con respecto a la hipótesis. alguna explicación que
la evidencia y las citas son específicas, muestra cómo ese elemento
relevantes y las explicaciones dadas apoya la opinión del autor.
muestran cómo cada elemento apoya la
opinión del autor.
6
2.75 2.70 2.65
Secuencia Los argumentos e ideas principales y Los argumentos e ideas secundarias Algunas de las ideas Muchas de las ideas
secundarias están presentados en un están presentados en un orden más o secundarias o argumentos no secundarias o argumentos no
orden lógico que hace que las menos lógico que hace están presentados en el orden están en el orden lógico
propuestas del autor sean fáciles e razonablemente fácil el seguir las lógico esperado, lo que esperado, lo que distrae al
interesantes de seguir. ideas del autor. distrae al lector y hace que el lector y hace que el ensayo sea
ensayo sea confuso. muy confuso.
4 2.75 2.70 2.65
Conclusión La conclusión es sólida y deja al lector La conclusión es evidente. La La posición del autor es No hay conclusión. El trabajo
con una idea absolutamente clara de la posición del autor es parafraseada en parafraseada en la conclusión simplemente termina.
posición del autor. Y hay parafraseo las primeras dos oraciones de la pero no deja al lector
efectivo de la idea principal. conclusión. convencido de haber
6 cumplido su hipótesis.
2.75 2.70 2.65
Gramática y El autor no comete errores de gramática El autor comente 1 o 3 errores El autor comete 4 o 6 errores El autor comete más de 6
ortografía ni de ortografía que distraen al lector del gramaticales y ortográficos que gramaticales y ortográficos errores gramaticales u
contenido del ensayo. distraen al lector del contenido del que distraen al lector del ortográficos que distraen al
4 ensayo. contenido del ensayo. lector del contenido del ensayo.
2.75 2.70 2.65