Page 5 - E-Modul PBL Sistem Koordinasi
P. 5

11. Menjelaskan  dampak  buruk  dan  kiat-kiat  untuk  menghindari  penyalagunaan
                         NAPZA.

                      12. Siswa  dapat  menyajikan  hasil  analisis  kelainan  dan  gangguan  sistem  saraf
                         melalui penugasan klipping.



                  B. Deskripsi Singkat E-modul



                               E-modul  ini  memberikan  pengetahuan  tentang  materi  sistem
                        koordinasi yang terdiri atas 3 sub bab yaitu sistem saraf, sistem hormon dan

                        sistem  indera.  Penyusunan  e-modul  disesuaikan  dengan  karakteristik  dan

                        permasalahan  pembelajaran  yang  dialami  oleh  siswa.  Agar  siswa  dapat

                        termotivasi  untuk  belajar  dan  semangat  dalam  mempelajari  materi  sistem

                        koordinasi, tentunya e-modul harus disusun berdasarkan model pembelajaran
                        yang sesuai. Model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) merupakan

                        model pembelajaran yang tepat  untuk  diintegrasikan pada  e-modul dengan


                        tujuan meningkatkan motivasi belajar siswa. Model PBL  dapat meningkatkan

                        kemampuan  berfikir  kritis,  menumbuhkan  inisiatif  siswa  dalam  bekerja,

                        memotivasi  internal  untuk  belajar  dan  dapat  menumbuhkan  hubungan
                        interpersonal dalam bekerja kelompok (Sanjaya, 2007 dalam Tyas, 2017).

                               Selain  berisi  materi,  e-modul  ini  dilengkapi  juga  dengan  evaluasi

                        berupa quiz yang disusun secara interaktif. Agar pembaca khususnya siswa

                        dapat termotivasi dan tidak bosan.



















                                                            iv
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10