Page 11 - e-modul Perbandingan
P. 11

BAB II PEMBELAJARAN


             A. Tujuan Kegiatan Pembelajaran


                        Pada pembelajaran matematika ini, indikator pembelajaran yang harus Anda capai setelah
                 mempelajari  modul  ini  adalah  Menjelaskan  Konsep  perbandingan  senilai  dan  perbandingan
                 berbalik  nilai  dan  Menentukan  solusi  dari  masalah  tentang  perbandingan  senilai  dan
                 perbandingan berbalik nilai dengan menggunakan tabel dan grafik.

             B. Uraian Materi



                  PERBANDINGAN

                    Konsep Perbandingan


                    Pada kehidupan sehari hari Anda pasti bertemu dengan masalah dan pengambilan keputusan

               yang membutuhkan perbandingan. Masalah perbandingan sering Anda jumpai dalam kehidupan
               sehari-hari.  Apakah  Anda  pernah  melihat  pohon  sawit,  tahukah  Anda  bahwa  pohon  sawit

               memiliiki  ukuran tinggi yang berbeda. Pohon sawit  yang memiliki ukuran yang rendah dapat
               dengan mudah diambil buah sawitnya tanpa menggunakan alat bantu. Berbeda dengan pohon sawit

               yang memiliki ukuran yang tinggi sehingga pekerja tidak dapat mengambil buah sawit maka perlu
               menggunakan alat bantu.

























                                        Gambar 1 Beberapa Pekerja Sedang Mengambil Buah Sawit
                                                (Sumber: https://www.vectorstock.com)





                                                                                                           11

                     ModulPerbandigan kelas VII Semester 2
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16