Page 68 - PAUD Literasi dan STEAM

Bagaimana jika guru belum
mengetahui minat anak?

Yuk, kita amati diskusi antara penulis dan guru berikut!

Guru : Bagaimana cara saya mengetahui minat anak, Bu?
Penulis : Guru dapat mengetahui minat anak dengan mengamati apa yang
sedang dilakukan anak, cara anak berinteraksi, dan celotehan anak yang
biasanya terjadi saat kegiatan berlangsung, seperti kegiatan main, diskusi,
membacakan cerita, atau beraktivitas di lingkungan sekitar.

Guru : Kalau begitu, harus ada kegiatan dulu ya, Bu?

Penulis : Betul sekali, Bu. Untuk mengetahui minat anak, harus ada aktivitas yang
dilakukan bersama anak.
Guru : Bagaimana dengan hari pertama masuk sekolah, Bu? Kan, kita belum
pernah melakukan aktivitas bersama.

Penulis : Iya, betul, Bu. Pada kegiatan di hari pertama sekolah, guru dapat melakukan
kegiatan yang berhubungan dengan topik bulan tersebut yang memberi
kesempatan anak untuk melakukan eksplorasi. Dengan demikian, Ibu
bisa mendapatkan banyak informasi dari aktivitas tersebut. Contoh topik
lingkungan sekolah, kegiatannya mengajak anak berkeliling sekolah

Guru : Baik, Bu. Jadi, jika pada bulan selanjutnya topiknya berbeda, saya bisa
melakukan hal yang sama, ya, Bu? Misalnya topiknya festival buah, berarti
saya bisa mengajak mereka untuk mengamati pohon buah atau mengamati
berbagai jenis buah yang ada di lingkungannya.
Penulis : Bisa, Bu. Hal itu dapat dilakukan untuk memulai topik selanjutnya. Namun,
Ibu perlu memperhatikan bahwa topik selanjutnya sudah sesuai dengan
minat anak yang diamati pada kegiatan sebelumnya. Jika topiknya perlu
diubah, Ibu dapat mengubahnya.

Guru : Iya, Bu. Saya jadi ingat, dalam buku Panduan Guru Pengembangan
Pembelajaran dituliskan bahwa kita bisa mengubah rencana mingguan jika
minat anak tidak sesuai dengan rancangan yang kita buat sebelumnya. Jadi,
untuk topik setiap bulan harusnya lebih fleksibel lagi, yaitu dapat diubah
sesuai dengan ketertarikan atau minat anak, hehehe

Penulis : Betul, Bu :)

52 Buku Panduan Guru Capaian Pembelajaran Elemen Dasar-Dasar Literasi dan STEAM
untuk Satuan PAUD