Page 30 - Demo

1.1.2.3 โครงการเพื่อพัฒนาภาษาอังกฤษ นักศึกษา
- โครงการอบรมสร้างความเข้าใจการจัดการ การเรียนรู้ด้วยตนเองและพื้นที่การเรียนรู้ มุ่งสู่การ พัฒนาความเป็นสากล
วันจันทร์ท่ี 27 พฤศจิกายน 2560 สายวิชาภาษาร่วม กับศูนย์การเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง คณะศิลปศาสตร์ ได้ จัดโครงการอบรมเพื่อสร้างความเข้าใจการจัดการการ เรียนรู้ด้วยตนเองและพื้นที่การเรียนรู้ มุ่งสู่การพัฒนา ความเป็นสากล ให้แก่อาจารย์ นักศึกษา คณะทําางาน ศูนย์การเรียนรู้แบบพึ่งตนเอง และบุคลากรภายนอก คณะฯ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความเข้าใจเกี่ยวกับ การจัดการการเรียนรู้ด้วยตนเอง และพื้นที่การ เรียนรู้ เพื่อนําาไปสู่ความเป็นสากล รวมถึงการเรียนรู้ การออกแบบศูนย์การเรียนรู้ด้วยตนเอง ให้เหมาะสม กับรูปแบบการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษท่ี 21 โดย ได้รับเกียรติจาก Associate Professor Dr. Garold Murray จาก Centre for Liberal Arts and Language Education Okayama University, Japan เป็นวิทยากรในการจัดอบรมในครั้งนี้ ซึ่งภาย ใต้หัวข้อ integrating Self-Access and Social Language Learning Spaces: A key step towards internationalization และจัดอบรมเชิงปฏิบัติการ หัวข้อ Imagining the future: Designing a social space for language learning ให้กับคณะทําางาน ศูนย์การเรียนรู้แบบพ่ึงตนเอง
25
- การแข่งขันความสามารถทางภาษาอังกฤษ UTK’s Got Talent 2018
คณะศิลปศาสตร์ได้จัดทําาแผนการปรับปรุง บรรยากาศและสภาพแวดล้อมเพ่ือส่งเสริมการเรียนรู้ ภาษาอังกฤษ ภายใต้แนวคิดของมหาวิทยาลัย ที่จะให้ทุกพน้ื ท่ีของมหาวทิ ยาลยั เปน็ “พน้ื ทท่ี ส่ี ง่ เสรมิ การเรียนรู้ (Learning Space)” และสนับสนุนให้ นักศึกษามีโอกาสแลกเปลี่ยนทัศนะทางความคิด อย่างสร้างสรรค์ สามารถสร้างวัฒนธรรม ค่านิยม เทคโนโลยี หรือวิถีชีวิตในรูปแบบที่หลากหลาย
- การอบรม Forum “Roles of facilitators in language classrooms”
วันจันทร์ที่ 26 กุมภาพันธ์ 2561 สายวิชาภาษา คณะศิลปศาสตร์ ได้เล็งเห็นถึงความสําาคัญของการ เรียนแบบActive Learningที่เน้นการคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ และได้ลงมือปฏิบัติร่วมกันระหว่างผู้สอน และผู้เรียน โดยบทบาทของครูเป็นผู้พัฒนา กระบวนการและกิจกรรม (Facilitators) ที่จะ ทําาให้ผู้เรียนเกิดความกระตือรือร้นในการเรียนรู้ เพ่ิมเติมและการเรียนแบบ Active Learning สามารถ นําามาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ สายวิชาฯ จึงได้มีการจัดการอบรม “Roles of facili- tators in language classrooms” ให้แก่อาจารย์ นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา และผู้สนใจ โดยได้เรียน เชิญ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พิเชษฐ์ พินิจ รองคณบดี ฝ่ายวิชาการ และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.อนุศิษฏ์ อัน มานะตระกูล รองคณบดีฝ่ายบริหาร คณะครุศาสตร์ อุตสาหกรรมและเทคโนโลยี มาเป็นวิทยากรในคร้ังนี้