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PRENDIZAJE 2
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO:
ECA.2.2.12. Explicar, tras la observación de videos breves,
ESPONTANEIDAD MUSICAL
cómo algunos grupos musicales (como Seis On, Stomp,
etc.) utilizan utensilios de cocina como instrumentos.
El encuentro con otros: la alteridad 1. Busco en revistas imágenes de utensilios de cocina
con los que se podría hacer música y armo un
collage en el siguiente recuadro.
El cuerpo y sus partes
Analizo las imágenes y marco con un visto ( ),
aquellos materiales con los que creo, se puede Representando mi cuerpo
hacer música. Existen diferentes formas y maneras de realizar
música, una, es usando instrumentos de uso común y
creativamente generar sonidos rítmicos. 2. Formamos grupos de 4 integrantes, observamos los 4 videos propuestos en los
siguientes links, seleccionamos el que más nos agradó y descargamos el video https://goo.gl/XSajup
Observo los siguientes videos y comento siguiendo los pasos de la página 08. Luego, comentamos en la clase los instrumentos https://goo.gl/mQJdl1
con mis compañeros/as: utilizados y la puesta en escena que fue realizada por el grupo musical seleccionado. https://goo.gl/65qWtO
https://goo.gl/9lBZxy
“Scenes from a
“Dishwashers are crazy” Restaurant”
https://goo.gl/1JakVm https://goo.gl/c3Lu0Z
3. Formamos grupos de 6 integrantes, con los utensilios solicitados, Arte en mi hogar
realizamos varios sonidos de percusión de manera individual.
Luego, nos unimos para fusionar estos sonidos, un integrante En casa, reproduzco y observo con
realiza una filmación mis padres el video de cultura digital. Luego,
Arte Curioso de la actividad pido a mis padres que me ayuden a realizar
realizada, al final nos Cultura Digital varios sonidos con diferentes utensilio de la
SEIS ON es una agrupación percusionista Colombiana presentamos como cocina y grabamos con el celular el audio de
desde el 2008. www.seis-on.com grupo, dando un Observo el video “Percusión en la cocina”: cada sonido producido.
Stomp es un grupo musical percusionista desde 1991. nombre creativo. https://goo.gl/6aODaQ
www.stomplondon.com
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