Page 282 - Modul PJJ IPS SMP-Digital
P. 282

melakukannya secara individu (apabila di tempat Ananda
               tinggal belum mengizinkan melakukan aktivitas pembelajaran
               di luar rumah dan berkelompok).
           b.  Ananda diminta menerima materi pembelajaran berupa:
               Lembar Kerja (LK), tujuan yang harus dicapai, dan penilaian
               pembelajaran melalui  google classroom,  dibagikan di
               WhatsApp Group (WAG) atau dapat diambil ke sekolah oleh
               orangtua.
           c.  Dalam melakukan aktivitas pembelajaran variasi dan kom­
               binasi gerak ayunan lengan dalam aktivitas gerak berirama,
               Ananda harus mengunakan pakaian olahraga, berbaris, ber­
               doa, dan memastikan bahwa dalam keadaan sehat.



           2.  Kegiatan Inti
           a.  Ananda diminta mengamati dan mengkaji tentang aktivitas
               pembelajaran variasi dan kombinasi gerak ayunan lengan
               dalam aktivitas gerak berirama.


                 Gerak ayunan lengan merupakan salah satu bagian yang
              tidak kalah pentingnya dengan langkah kaki.Gerakan
              ayunan lengan dalam senam irama terdiri dari ayunan satu
              lengan dan dua lengan.Gerakan ayunan lengan dapat dilaku­
              kan secara berpasangan atau berkelompok.
                 Dalam senam irama, alat, dapat diayunkan atau dilempar.
              Ayunan dapat dilakukan dengan alat atau tanpa alat.Ayunan
              lengan bertujuan menyeimbangkan dan menyelaraskan
              badan saat bergerak.
                 Gerakan ayunan lengan dalam aktivitas gerak berirama




          272     MODUL PEMBELAJARAN JARAK JAUH PADA MASA PANDEMI COVID-19 UNTUK JENJANG SMP
   277   278   279   280   281   282   283   284   285   286   287