Page 17 - كتاب التربية الإسلامية للصف الخامس الابتدائي

‫سورة يس (‪ - ) 44-1‬تلاوة وتجويد ‪17‬‬

‫مهارة التجويد‪:‬‬

‫الاستعاذة والبسملة‬

‫الاستعاذ ُة هي قو ُل‪ :‬ﱫأَعوذُ باللِه ِم َن ال َّشْيطا ِن الَّرجيِمﭼ؛ ومعناها‪:‬‬

‫الالتجا ُء والاعتصا ُم باللَّ ِه ﷻ‪ ،‬والتح ُّص ُن به من أعما ِل ال َّش ْيطا ِن ال ِّ ِّشير ِة‪.‬‬

‫ال َب ْس َملَ ُة هي قو ُل‪ :‬ﱫ ﭑ ﭒﭓﭔﭼ‪ .‬ويُ َس ُّن لمَن يقرأُ القرآ َن‬

‫الكري َم أ ْن يبدأَ بالاستعاذ ِة‪ ،‬ثُ َّم البسمل ِة عدا سور َة التوب ِة‪.‬‬

‫حض َر طلا ُب ال َّص ِّف الخام ِس حف ًل في المدرس ِة؛ فطل َب المدي ُر ِمن حامد أ ْن يفتت َح الحف َل‬
‫اّلَذي‬ ‫َربِّ َك‬ ‫ِب ْسِم‬ ‫ﱫاقْـَرأْ‬
‫تعالى‪:‬‬ ‫بقولِه‬ ‫قراءتَه مباشر ًة‬ ‫بقراء ِة سور ِة ال َعلَ ِق‪ ،‬فبدأَ حامد‬ ‫أنق ُد وأبني‬
‫إلى نهايتِها‪.‬‬ ‫موقًفا‬
‫َخلَ َق ﭭﭼ وأكم َل السورَة‬

‫ ‪-‬ما الذي أخط َأ فيه حامد؟ ولماذا؟‬
‫ » ‪................................................................................................‬‬

‫ »‪................................................................................................‬‬