Page 145 - كتاب التربية الإسلامية للصف السادس الابتدائي
P. 145
145 ال ِح ْل ُم و َك ْظ ُم الغيظ ( -الآداب والأخلاق الإسلامية)
السـؤا ُل الخامـ ُس :اسـتن ِت ْج ِمـن الحديـ ِث الشـري ِف الشـر َط الـذي يجعـ ُل ِمـن المسـل ِم كاظ ًمـا
لل َغ ْيـ ِظ وليـس جبانًـا.
»قـا َل رسـو ُل اللَّـ ِه ﷺَ « :مـ ْن َكظَـ َم َغ ْيظًـا َو ُهـ َو قـا ِد ٌر َعلـى أ ْن يُ ْن ِفـ َذ ُه؛ َدعـا ُه اللَّـ ُه ُسـ ْبحانَ ُه وتَعالـى
َعلـى ُرؤو ِس الْ َخلائِـ ِق يَـ ْو َم الْ ِقيا َمـ ِة َحتَّـى يُ َخ ِّيـ َر ُه ِمـن الْ ُحـو ِر الْ ِعيـ ِن مـا شـا َء» [رواه أبـو داود وابـن ماجـه].
..............................................................................................................................
تقويم ذاتي
ما مدى تطبيقي للآدا ِب والقيِم الواردِة في الآدا ِب والأخلا ِق الإسلاميِة؟
دائ ًما أحياًن نادًرا »السلو ُك
»لا أر ُّد الإساء َة بالإساء ِة.
»أحر ُص على َض ْب ِط نفسي عن َد ال َغ َض ِب.
»أُ ِح ُّب الاقتدا َء بصحاب ِة رسو ِل الل ِه ﷺ.
