Page 206 - 疫情防护指南_Neat

确保实现学校传染病防控工作“常规有指导、应急即处置”

二、加强沟通协作，全面落实学校传染病联防联控措施

（一）明确职责与分工。各县（市、区）教育和卫生健康行

政部门应全面落实属地责任，加强学校新冠肺炎等传染病防控工

作约制度建设，严格落实目标责任制与责任追究制。要进 一步加

强沟通与协作，联合开展对学校传染病防控工作督导、检查和培

训。各县（市、区）卫生健康行政部门应组茨专业预 防保健机构

和社区卫生服务机构等，结合辖区实际不断完善“一校一医”的

对接模弍，选派得力人员到学校进行新冠肺炎等传染病防控工作

的技术培训和演练指导，加强对学校公共卫生工作的督导与检查-

各县（市、区）教育局牵头、卫生健康行政部门配合，各地各学

校按照属地管理原则，以购买服务的方式与基层医疗卫生机构建

立“医教”联合体，实行学校与基层医疗卫生机构结对、校医与

医务人员结对，共同开展学生视力监和传染病防控等工作，各级

各类学校应在教育部门指导下建立与所在辖区卫生健康部门的沟

通机制，加强工作衔接与管理，落实必要的人力、物力和财力保

障，完善传染病报告、入学新生预防挨种证查验、晨午间健康检

查、全日健康巡查、缺勤（课）登记随访、消毒房离等工作制度

与防控方案，全面落实各项防控措施。

（二）加强疫情监测与预警。各级各类学校、托幼机构应

规范落实晨午间健康检查和全日健康巡查，根据《学校和托幼机

构传染病疫情报告工作规范》，实行中小学校卫生工作网络化管

号和中小学及托幼机构因病缺课缺勤每日网络直报要求，巩固“学

校疫情报告人”制度，加强学校传染病和因病缺课缺勤系统的监