Page 255 - 疫情防护指南_Neat

容导向正确，遵循教育规律以及其他不适宜网络公开传播的内容。

要围绕“空中课堂”时间安排和幼儿居家活动实际，定时发布，

精准投放，同时督导检查平台发布教育资源、观看人数、在线反

馈等信息，确保线上教育活动有效开展。

4.围绕疫情期间幼儿心理健康需求，开展网络在线家访活动。

通过线上和家长、幼儿视频家访，向家长宣传疫情防控知识和科

学的育儿方法，有针对性地指导家长科学地做好亲子陪伴，做好

有需求幼儿的心理关怀与疏导。

（二）科学合理推动开园后保育保教工作

1.根据疫情排查符合返园的幼儿，提前通知家长分期、分批

和错时接送幼儿。完成《幼儿入园指导手册》，对幼儿入离园相关

活动明确要求，并在开园前网络在线开展幼儿返园宣传讲解，通

过讲解让每位幼儿家长熟悉入园流程、联防联控策略、应急处置

等疫情期间家园共育要求，保障幼儿在园、居家生命安全和健康。

2.为保障幼儿在园期间安全健康，优化调整保育教育细则流

程，提高幼儿晨午检、出勤、生活卫生常规、集中活动等环节操

作执行和保育标准，尤其是幼儿健康状态的监测，坚持“重监测、

重清洁、早登记、早发现、早报告”的要求，做好班级和幼儿的

管理。

3.按照实际开园日期，合理规划本学期保教计划、月计划与

周计划，做好幼儿分批入园、错时入离园教育活动安排。

4.上好开园防控第一课。开园第一天，统一在班内上一节公

共卫生健康知识教育活动，活动以游戏、故事等幼儿喜闻乐见，

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