Page 94 - 十週年紀念 電子書
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近年來，為了響應星雲大師「好苗子」的教育理念，本學院於
睽之本學院課程兼具學術性與宗教性的課程與訓練，十年來穩 寒暑假積極推動好苗子深耕計畫，與佛光山世界道場體系密切聯
健成熟發展—— 繫，為同學搭建海內外義工參學與學術交流的管道。而近期對佛教
學術語言的深造，更別有用心，如派七名同學赴日本東京 KCP 地 【十年發展之偉觀】
於學術性課程與訓練方面，凡歷史學、思想學、文獻學、語言 球市民語言學校（2016 暑假）、四名同學赴印度拉達克的藏語學
學、社會學、哲學及梵文、藏文、巴利文等佛學專業的師資，薈萃 校（2016 暑假）、十名同學赴臺北法光佛教文化研究所（2017 暑
一處。師生於課餘時間共組多元社團，如佛教學系系學會、佛教學 假）等地，進行巴利語、藏文、梵文、日文等學習。
系研究生學會、佛教文化現象研究室、佛教學院箏樂團、佛經語言
學讀書會、《大智度論》讀書會、寺誌讀書會、英語口譯研習班，
或者英、日文學習社群等，不下十餘種，體現自主學習風氣之盛。
萬金川院長在「佛教要積極跨越各種領域」理念下倡立「佛教學院箏樂團」。
( 圖為同學著由慈惠法師惠贈之漢服於 2017 年佛光大學佛誕節演出。）
2016 年同學於暑期赴東京 KCP 學校期間參訪佛光山本栖寺。
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