Page 6 - HS 1 Statistiek: verzamelen van data
P. 6

Statistiek in de tweede graad



               1.2  Stappenplan van een statistisch onderzoek

               Een statistisch onderzoek verloopt in 4 stappen.

               Stap 1: Een geschikte onderzoeksvraag opstellen
               Een onderzoeksvraag is een vraag waarin je formuleert wat je precies gaat onderzoeken.

               Hou bij het opstellen van een onderzoeksvraag in de statistiek rekening met volgende criteria:
                   •  Onderzoekbaar: het antwoord op de onderzoeksvraag moet te vinden zijn met de middelen en
                      de tijd die beschikbaar is.
                   •  Ondubbelzinnig: de onderzoeksvraag moet duidelijk geformuleerd zijn, zodanig dat er zonder
                      verwarring een eenduidig antwoord kan gegeven worden.

                   •  Afgebakend: de onderzoeksvraag mag niet te breed zijn. Kies één enkele variabele en omschrijf
                      duidelijk wat je precies wil te weten komen van deze variabele.

                   •  Relevant: wat je gaat onderzoeken moet voldoende interessant en betekenisvol zijn voor
                      leerlingen.

                   •  Beknopt en in vraagvorm: zorg voor vragen die met één enkele korte zin kunnen gesteld
                      worden.
               Voorbeeld: Hoeveel uur per dag maak je gebruik van je Smartphone?





















               Stap 2: Verzamelen van data (gegevens)

               Je kan je de resultaten uiteraard manueel noteren of gebruik maken van apps zoals QualityTime
               (Android) of Moment (IOs).

                                                                                                                   t
                                                                                                                   e
                                                                                                                   n
                                                                                                                   .
                                                                                                                   o
                                                                                                                   l
                                                                                                                   e
                                                                                                                   h
                                                                                                                   t
                                                                                                                   a
                                                                                                                   m
                                                                                                                   .
                                                                                                                   w
                                                                                                                   w
                                                                                                                   w



               © 2021 Ivan De Winne                 ivan@mathelo.net                                        5
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11