Page 140 - Prawet

146

กกกกกกก3. กิจกรรมที่ 3
คําชี้แจง:โปรดทําเครื่องหมายถูก ( √ ) หรือเครื่องหมายผิด ( X ) ลงหนาขอตัวเลขที่ผูเรียน
อานขอมูลแลวคิดวาคําตอบนี้ถูก ใหทําเครื่องหมายถูก ( √ ) ถาคิดวาขอมูลที่อานเปนคําตอบที่ผิดให

ทําเครื่องหมายผิด ( X )
………….1. ขั้นตอนสุดทายของการเขียนโครงงานคือ การประเมินผลการดําเนินงาน

………….2. การศึกษาสภาพปญหาของแหลงเรียนรูจะทําใหสามารถแกปญหาไดถูกตอง
………….3. การเขียนโครงงานทําใหเกิดความคิดสรางสรรค หลายมิติ ทําใหเกิดการแกปญหา

ไดอยางถูกตอง
………….4. การนําเสนอโครงงานพัฒนาแหลงเรียนรูคูประเวศ คือ การนําเสนอผลงานที่พบปญหา

มากที่สุด
………….5. เขียนโครงงานพัฒนาแหลงเรียนรูคูประเวศ เพื่อเปนการประชาสัมพันธแหลงทองเที่ยวใน
เขตประเวศ