Page 137 - Prawet
P. 137

143







                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.2 ความเหมาะสมกับเนื้อที่จัดแสดง
                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.3คําอธิบายที่เขียนแสดงควรเนนประเด็นสําคัญ และสิ่งที่นาสนใจเทานั้น
                       โดยใชขอความกะทัดรัด ชัดเจน และเขาในงาย
                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.4ดึงดูดความสนใจผูเขาชม โดยใชรูปแบบการแสดงที่นาสนใจ ใชสีที่สดใส

                       เนนจุดที่สําคัญหรือใชวัสดุตางประเภทในการจัดแสดง
                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.5 ใชตาราง และรูปภาพประกอบ โดยจัดวางอยางเหมาะสม
                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.6 สิ่งที่แสดงทุกอยางตองถูกตอง ไมมีการสะกดผิดหรืออธิบายหลักการที่ผิด
                       กกกกกกก1.3.  3.1  3.1.7 ในกรณีที่เปนสิ่งประดิษฐ สิ่งนั้นควรอยูในสภาพที่ทํางานไดอยางสมบูรณ

                       กกกกกกก1.กลาวโดยสรุปโครงงานสามารถนําเสนอได  3  รูปแบบ คือ(1) การนําเสนอในรูปแบบ
                       เฉพาะกลุม(2)การนําเสนอทั่วไปในที่สาธารณะ(3) การนําเสนอในรูปแบบนิทรรศการ
                       กกกกกกก1.สําหรับโครงงานพัฒนาแหลงเรียนรูคูประเวศ สามารถนําเสนอไดทุกรูปแบบดังกลาว
                       โดยเฉพาะการนําเสนอในรูปแบบการจัดนิทรรศการ  หรืออื่น ๆ ขึ้นอยูกับปจจัยความพรอมของผูจัด

                       งบประมาณ สถานที่จัด และ การสนับสนุนของผูเกี่ยวของ
                       กกกกกกก1.ในการนําเสนอขอมูลแบบใดนั้นขึ้นอยูกับความเหมาะสมของขอมูลเชนตองการแสดง
                       อุณหภูมิของภาคตางๆควรแสดงดวยกราฟเสนตองการแสดงการเปรียบเทียบจํานวนนักเรียนแตละ

                       ระดับการศึกษาควรใชแผนภูมิแทงเปนตน
                       กกกกกกก1.กลาวโดยสรุปการนําเสนอโครงงานคือ การนําเสนอผลงานที่รวบรวมขอมูลที่ไดจาก
                       การศึกษาคนความานําเสนอหรือทําการเผยแพรใหผูที่สนใจไดรับทราบหรือนําไปวิเคราะหเพื่อไปใช
                       ประโยชนเพื่อใหผูรับสารรับทราบความคิดเห็นหรือความตองการไดรับความรูจากขอมูลที่นําเสนอ
                       และเกิดความเขาใจที่ถูกตอง
   132   133   134   135   136   137   138   139   140   141   142