Page 12 - E-book IPA Terpadu Model Discovery Learning Berbasis Kearifan Lokal Untuk SMP/MTs

E-Book IPA Terpadu Kelas VIII Semester 2

C Lembar Kerja

Kegiatan Discovery Learning

Orientasi/ Stimulus

fenomena Bermain Ayunan

Ayunan dimainkan dengan didorong menggunakan
bantuan kaki atau didorong oleh orang lain yang

kemudian akan berayun maju mundur. Secara tidak
sadar, ketika berayun kita telah menerapkan konsep
getaran yang digunakan pada sebuah bandul.

Seperti pada gambar disamping, dua orang anak
yaitu Salsa dan Lala sedang bermain ayunan
Gambar 1.5 Salsa dan Lala bermain ayunan
dengan ketinggian yang sama, tetapi panjang
Sumber: teaandlead.blogspot.com
talinya berbeda.
Salsa memiliki badan yang lebih berisi dari Lala sehingga ia memilih untuk duduk di ayunan

yang talinya lebih panjang dan Lala duduk diayunan yang talinya lebih pendek. Salsa bersiap
untuk berayun lebih jauh dengan menarik kakinya ke belakang karena lebih mudah

menyentuh tanah. Mereka berencana untuk berayun secara bersamaan dan saling berpegang
tangan. Akan tetapi, mereka sulit berpegangan tangan saat berayun karena Salsa berayun lebih
cepat dari Lala. Mereka pun bingung karena meskipun mereka memulai secara bersamaan,

tetapi mereka tidak dapat berayun secara bersamaan.

Berdasarkan fenomena diatas, coba tuliskan beberapa informasi penting yang kamu
temui terkait dengan konsep getaran!

4