Page 23 - 林一鳴親子理財50課

Lesson 04

當以上的報表填好後，大家可以討論，想要與需要的比
例適中嗎？在想要的東西裡，有哪些是較為重要，有哪些是
可以不購買的？每個月家庭的收入中，在減去所有的開支後，
餘下有多少錢呢？我們應把餘錢儲起來，還是購買更多想要
的東西呢？

在討論完後，我們可以用相同的概念，來計劃下一個月
的家庭開支。首先由父母開始，用一張新的白紙，把家中下
個月必需的開支，填寫到需要的一欄內，然後計算總和。接
著和孩子分析，每月家庭的收入，在扣除儲蓄及需要的開支
後，將會餘下多少，可以用來購買其他的東西。在這些討論
中，孩子可以提出意見，有甚麼的東西，可以填到想要的一
欄內。

在完成這個訓諫後，孩子除掌握了想要與需要的分別後，
更可以用同樣的方法，把自己過去用零用錢買的東西，列成
一張類似的購物表，分析哪一些是想要的項目，哪一些是需
要，然後利用這些分折，幫助編製自己的預算案。

有時我們帶孩子去逛街時，亦可以進行類似的訓練。
例如在超級市場購物時，可以順道跟孩子討論一下，那一些
是必需的東西？那一些只是可有可無的想要？討論的機會越
多，孩子就越能明白到，想要與需要之間的分別。

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