Page 90 - ภาษาไทยประถม

90 | ห น า

2. มีน้ําเสียงนุมนวล นาฟง มีลีลาจังหวะการพูดพอหมาะ ชวนฟง มีชีวิตชีวา
3. พูดออกเสียงถูกตองตามอักขรวิธี ชัดเจน ออกเสียงคําควบกล้ําไดถูกตอง

4. ใชภาษาดี เลือกสรรถอยคํานํามาพูดใหผูฟงเขาใจงาย สื่อความหมายไดดี สั้น

และกระชับ มีศิลปะในการใชภาษา

5. มีมารยาทในการพูดใหเกียรติผูฟง ควบคุมอารมณไดดี
6. มีมนุษยสัมพันธที่ดี มีวิธีสรางบรรยากาศดวยสีหนาทาทาง ลีลาและน้ําเสียง ฯลฯ

7. เปนผูใฝใจศึกษารูปแบบวิธีการใหมๆ มาใช มีความคิดสรางสรรค ยอมรับฟง

ความคิดเห็นของบุคคลอื่นและพยายามพัฒนาปรับปรุงตนเองอยูเสมอ

8. มีความรูในรายละเอียด ขั้นตอน วิธีการของกิจกรรมที่จะทําหนาที่พิธีกรเปน

อยางดี ดวยการศึกษา ประสานงาน ซักซอมสอบถามจากทุกฝายใหชัดเจนและแมนยํา
9. เปนคนมีปฏิภาณไหวพริบดี มีความสามารถในการแกปญหาเฉพาะหนาได

อยางฉับไว

ขั้นตอนการพูดของพิธีกร
1. กลาวทักทายกับผูฟง

2. แจงวัตถุประสงคหรือกลาวถึงโอกาสของการจัดงาน

3. แจงถึงกิจกรรมหรือการแสดงที่จะจัดขึ้นวามีอะไร มีขั้นตอนอยางไร

4. กลาวเชิญประธานเปดงาน เชิญผูกลาวรายงาน (ถามี) และกลาวขอบคุณเมื่อ
ประธานกลาวจบ

5. แจงรายการที่จะดําเนินการในลําดับตอไป ถามีการอภิปรายก็เชิญคณะผูอภิปราย

เพื่อดําเนินการอภิปราย ถาหากงานนั้นมีการแสดงก็แจงรายการแสดง ดังนี้

5.1 บอกชื่อรายการ บอกที่มา หรือประวัติเพื่อเกริ่นใหผูฟงเขาใจเปนพื้นฐาน
5.2 ประกาศรายนามผูแสดง ผูฝกซอม ผูควบคุม

5.3 เชิญชมการแสดง

5.4 มอบของขวัญของที่ระลึกหลังจบการแสดง

6. พูดเชื่อมรายการ หากมีการแสดงหลายชุดก็จะตองมีการพูดเชื่อมรายการ
7. เมื่อทุกรายการจบสิ้นลง พิธีกรจะกลาวขอบคุณแขกผูมีเกียรติ ผูฟงและผูชม

ผูที่ใหการชวยเหลือสนับสนุนงาน หากมีพิธีปด พิธีกรก็จะตองดําเนินการจนพิธีปดเสร็จเรียบรอย