Page 52 - วิชาคณิตศาสตร์ระดับประถม
P. 52

45



               1.4  การหาร
                       ความหมายของการหาร

                       การหารเปนการแบงของออกเปนกลุมยอยเทา ๆกัน หรือเปนการนับลดลงครั้งละเทา ๆ กัน และ

               สามารถแสดงไดโดยการหารของจํานวนเพียง 2 จํานวน จํานวนที่ไดจากการหารกันของ 2 จํานวน เรียกวา

               “ผลหาร” และใชเครื่องหมาย ÷ เปนสัญลักษณแสดงการหาร เชน 8 ÷ 2


                  ตัวอยางที่  1       15  ถาลบออก ครั้งละ 3 จะตองลบกี่ครั้ง จึงจะหมด

                                       ครั้งที่  1    15 – 3   เหลือ  12

                                       ครั้งที่  2    12 – 3   เหลือ      9
                                       ครั้งที่  3      9 – 3   เหลือ   6

                                       ครั้งที่  4      6 – 3   เหลือ   3

                                       ครั้งที่  5      3 – 3   เหลือ    0
                                จะเห็นวา 15 ลบออกครั้งละ 3 ได 5 ครั้ง จึงจะหมด

                                นั่นคือ 15 ÷ 3 = 5


                  ตัวอยางที่ 2    มีขนม 10 ชิ้น แบงใสจาน จานละ 4 ชิ้น จะไดกี่จาน

                                มีขนม                 10   –   ชิ้น

                                แบงใสจานแรก           4    ชิ้น

                                เหลือ                   6   –   ชิ้น
                                แบงใสจานที่สอง        4    ชิ้น

                                เหลือ                   2    ชิ้น

                                ดังนั้นแบงขนมใสจานได 2 จาน และเหลือเศษอีก 2 ชิ้น
                                นั่นคือ 10 ÷ 4  = 2  เศษ 2



                              การลบออกครั้งละเทา ๆ กัน จนครั้งสุดทายไดผลลบเปน 0 ดังตัวอยางที่ 1 เรียกวา

               “การหารลงตัว”
                              แตถาลบออกจนครั้งสุดทายไมเปนศูนย ดังตัวอยางที่ 2 เรียกวา “การหารไมลงตัว” และ

               จํานวนที่เหลือจากการลบออกครั้งสุดทาย เรียกวา “เศษ”
   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56   57