Page 14 - Student Hand Book SDIT AL ITTIHAD
P. 14

3.  Orang  tua  siswa  diminta  untuk  membawa  surat  keterangan  pindah  dari
                           sekolah  ke  kantor  dinas  pendidikan  kota  pekanbaru  untuk  meminta  izin

                           mutasi atau validasi NISN.
                        4.  Setelah siswa tersebut dinyatakan diterima di sekolah baru maka orang tua

                           mengirimkankan  kembali  data  yang  telah  disiapkan  oleh  SDIT  untuk  diisi

                           oleh sekolah tepat pindahan yang bertujuan untuk inventarisir data siswa
                           pindahan.



                    Pengembangan Diri dan Bimbingan

                           Pengembangan  diri    bukan  merupakan  mata  pelajaran  yang  harus  diasuh
                    oleh  guru.  Pengembangan  diri  bertujuan  memeberikan  kesempatan  kepada

                    peserta  didik  untuk  mengembangkan  dan  mengekspresikan  diri  sesuai  dengan

                    kebutuhan,  bakat,  dan  minat  setiap peserta  didik  sesuai  dengan  kondisi  sekolah.
                    Kegiatan  pengembangan  diri  difasilitasi  dan  atau  dibimbing  oleh  konselor,  guru,

                    atau  tenaga  kependidikan    yang  dapat  dilakukan  dalam  bentuk    kegiatan

                    ekstrakurikuler.
                    Penilaian pengembangan diri dilakukan secara  kualitatif, tidak kuantitatif seperti

                    pada mata pelajaran. Tahapan Kegiatan Pengembangan Diri dilakukan dengan cara:
                        1.  Identifikasi

                        2.  Daya dukung dan potensi

                        3.  Bakat dan minat siswa.
                        4.  Pemetaan

                        5.  Jenis layanan pengembangan diri

                        6.  Petugas yang melayani
                        7.  Siswa yang dilayani

                        8.  Program  pencinta  mata  pelajaran  dilakukan  dengan  cara  penyusunan
                           Program (Standar kompetensi dan Kompetensi Dasar yang dikembangkan,

                           Materi Pokok, Indikator, Kegiatan  Pembelajaran, Alokasi Waktu, Penilaian,

                           dan Sumber Belajar).
                        9.  Pelaksanaan ( Orentasi, pemantapan, pengembangan )

                                                 Buku Panduan SDIT Al-Ittihad Pekanbaru TP. 2020-2021  | 13
   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19