Page 6 - Matematika Kelas 2 Toali
P. 6
v
d. Lakukan kegiatan belajar untuk memdapatkan kompetensi
sesuai dengan rencana kegiatan belajar yang telah anda
susun.
e. Setiap mempelajari satu sub kompetensi, anda harus mulai
dari menguasai pengetahuan pendukung (uraian materi),
membaca rangkumannya dan mengerjakan soal latihan baik
melalui bimbingan guru ataupun tugas di rumah.
f. Dalam mengerjakan soal-soal latihan anda jangan melihat
kunci jawaban terlebih dahulu, sebelum anda
menyelesaikannya.
g. Diakhir kompetensi, selesaikan Uji Kemampuan untuk
menghadapi tes evaluasi yang diberikan oleh guru.
2. Peranan Guru
a. Membantu peserta didik dalam merencanakan proses belajar.
b. Membimbing peserta didik melalui tugas-tugas pelatihan yang
dijelaskan dalam tahap belajar.
c. Membantu peserta didik dalam memahami konsep dan
menjawab pertanyaan mengenai proses belajar peserta didik.
d. Membantu peserta didik dalam menentukan dan mengakses
sumber tambahan lain yang diperlukan untuk belajar.
e. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok jika diperlukan.
f. Melaksanakan penilaian.
g. Menjelaskan kepada peserta didik mengenai bagian yang perlu
untuk dibenahi dan merundingkan rencana pemelajaran
selanjutnya.
h. Mencatat pencapaian kemajuan peserta didik dengan
memberikan evaluasi. Pemberian evaluasi kepada siswa
diharapkan diambil dari soal-soal Uji Kemampuan yang
tersedia.
D. Cek Kemampuan
Untuk mengetahui tingkat penguasaan anda terhadap materi.
Rumus :
Jumlah jawaban yang benar
Tingkat Penguasaan = ______________________ ___________ x 100 %
Jumlah soal
Arti tingkat penguasaan yang anda capai :
90% - 100% = baik sekali
76% - 89% = baik
60% - 75% = sedang
< 60% = kurang
Jika anda mencapai tingkat penguasaan 60% ke atas, anda dapat
meneruskan dengan kompetensi dasar berikutnya. Tetapi jika nilai anda
di bawah 60% , anda harus mengulangi materi tersebut terutama yang
belum dikuasai.