Page 33 - Modul Digital untuk kelas IVA__
P. 33
Lampiran 7 Ayo coba cari tahu
disini
Bagaimana hubungan antara , , dan ?
Cobalah perhatikan
Artinya = = , sehingga pecahan ini dikatakan senilai.
Kesimpulan
Dalam menentukan pecahan senilai dapat diperoleh dengan cara
mengalikan pembilang dan penyebut dengan bilangan yang sama.
Apakah ada cara yang lain
dalam menentukan pecahan
senilai?
Tentukan ada, yaitu dengan
menyederhakana pecahan tersebut.
Coba perhatikan dibawah ini !
Artinya Kesimpulan
Dalam menentukan pecahan senilai
dapat diperoleh dengan cara
membagi pembilang dan penyebut
dengan bilangan yang sama.
Kembali
Materi Pecahan Kelas IV SD/MI 29
