Page 37 - Modul Digital untuk kelas IVA__
P. 37
Lampiran 11
Tujuan
Pembelajaran
4.14 Mengidentifikasi (membaca, membilang dan
menulis) simbol pecahan untuk suatu benda yang
dibagi dengan pembagian yang berbeda.
4.15 Menentukan visualisasi suatu pecahan
4.16 Menjelaskan arti pecahan senilai menggunakan
benda kongkret atau gambar benda yang dibagi
beberapa bagian.
4.17 Menentukan beberapa pecahan senilai untuk suatu
pecahan dengan mengalikan atau membagi pembilang
dan penyebut dengan angka yang sama.
4.18 Melakukan penjumlahan dan pengurangan
pecahan dengan berpenyebut sama.
4.20 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan
dengan penjumlahan dan pengurangan pecahan
dengan berpenyebut sama.
4.21 Melakukan penjumlahan dan pengurangan dengan
berpenyebut berbeda.
4.22 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan
dengan penjumlahan dan pengurangan pecahan
dengan berpenyebut berbeda.
Kembali
Materi Pecahan Kelas IV SD/MI 33
