Page 10 - ບົດທີ2 ຄູກັບການພັດທະນາຕົນເອງ
P. 10

III. ການຈັດກ ຸ່ມເພ ື່ອການຮຽນການສອນ(ຕ ໍ່)





                • ບົດບາດທີື່ຈະດ າເນີນການສອນ





                ຈັດການຮຽນຮູ້ໃຫ້ມີບັນຍາກາດທີື່ອ ານວຍຕ ໍ່ການຮຽນໃຫ້ຫ າຍທີື່ສ ດເທົັ່າທີື່ຈະເຮັດໄດ້





                ຮັບຟັງ, ສະໜັບສະໜູນ ສົັ່ງເສີມນັກຮຽນໃຫ້ມີກ າລັງໃຈທີື່ຈະຮຽນຮູ້




                ເປີດໂອກາດ, ກະຕ ້ນໃຫ້ນັກຮຽນມີສຸ່ວນຮຸ່ວມໃນກິດຈະກ າການຮຽນໃຫ້ທົັ່ວເຖິງກັນ





                ອ ານວຍຄວາມສະດວກໃຫ້ກ ຸ່ມດ າເນີນງານໄປໄດ້ຢູ່າງຈົບງາມ




                ສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ ແລະ ຂ ໎້ມູນທີື່ເປັນປະໂຫຍດແກຸ່ນັກຮຽນຕາມລະໂອກາດທີື່ເໝາະສົມ




                ສະໜັບສະໝູນ ແລະ ໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮຽນຮູ້ວິທີວິເຄາະພ ດຕິກ າການຮຽນຮູ້





  ຊຸ່ວຍເຊ ື່ອມຄວາມຄິດເຫັນຂອງນັກຮຽນ ແລະ ສະຫ ຼຸບຜົນການຮຽນຮູ້ ທັງກະຕ ້ນໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ນ າຄວາມຮູ້ໄປໃຊ້




                ຄວບຄ ມຂະບວນການຮຽນຮູ້ໃຫ້ບັນລ ເປ ົ້າໝາຍທີື່ກ ານົດໄວ້
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15