Page 16 - ບົດທີ2 ຄູກັບການພັດທະນາຕົນເອງ
P. 16
3) ຄູຕ້ອງກະກຽມເພ ື່ອສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນ-ການສອນຕາມທີື່ວາງ
ແຜນໄວ້, ສ້າງຄວາມເຂົຸ້າໃຈເນ ຸ້ອໃນທີື່ຈະສອນ, ກຽມສ້າງແບບທົດສອບກຸ່ອນ ແລະ ຫ ັງ
ການຮຽນ, ການຜະລິດສ ື່ການສອນຕຸ່າງໆທີື່ກ ານົດໄວ້ໃນແຜນການສອນ.
4) ເມ ື່ອເຖິງເວລາສອນ ຄູຄວນມີແນວທາງ ແລະ ວິທີສອນ ຕາມຂັຸ້ນຕອນເພ ື່ອໃຫ້
ນັກຮຽນສະແດງການຮຽນຮູ້ຕາມຈ ດປະສົງທີື່ກ ານົດໄວ້ໃນແຜນການສອນ.
5) ເມ ື່ອສອນສ າເລັດແລ້ວ ຄູຕ້ອງປະເມີນຜົນການຮຽນຂອງນັກຮຽນເພ ື່ອກວດ
ສອບພ ດຕິກ າການຮຽນຮູ້ຕາມເກນ, ເງ ື່ອນໄຂທີື່ວາງໄວ້ໃນຈ ດປະສົງ.
6) ຄູຕ້ອງມີການປະເມີນຜົນຢ້ອນກັບຕ ໍ່ຜົນສ າເລັດໃນການຮຽນຂອງນັກຮຽນ,
ຈາກການປະເມີນຜົນການສອນຂອງຕົນ ເພ ື່ອນ າໄປປັບປ ງການສອນໃຫ້ມີປະສິດທິພາບສູງ
ຂ ຸ້ນ.
