Page 34 - E-MODUL Operasi Hitung Bilangan Bulat dan Bilangan Pecahan
P. 34

pembilangnya  diperoleh  dari  pengurangan  pembilang  pecahan  semula  dan

                             penyebutnya tetap.
                         8.  Untuk menjumlahkan atau mengurangkan dua pecahan yang penyebutnya tidak

                             sama,  maka  langkah  pertama  adalah  mengubah  kedua  pecahan  itu  menjadi
                             pecahan yang senilai dan kedua pecahan itu berpenyebut sama. Jika penyebutnya

                             sudah sama, maka langkah selanjutnya seperti pada bagian yang sudah dibahas

                             sebelumnya.
                         9.  Untuk mengalikan pecahan biasa cukup kita langsung kalikan pembilang dengan

                             pembilang dan penyebut dengan penyebut lalu jika dapat disederhanakan maka
                             sederhanakanlah.

                         10. Pembagian bilangan pecahan oleh bilangan dengan penyebut yang sama

                                             
                                                   
                             Misalnya, jika          adalah bilangan pecahan dengan    ≠ 0 maka
                                                   
                                                                        
                                                                ÷   =
                                                                        
                         11. Pembagian bilangan pecahan oleh bilangan pecahan dengan penyebut berbeda

                             Untuk  membagi  bilangan  pecahan  dengan  bilangan  pecahan,  kita  dapat
                             mengubah  kedua  bilangan  pecahan  tersebut  menjadi  pecahan  senilai  dengan

                             penyebut sama.

                                         
                                   
                             Jika           adalah bilangan pecahan dengan    ≠ 0  dan    ≠ 0 maka
                                         
                                                               ×        ×        ×   
                                                     ÷   =        ÷       =
                                                               ×        ×        ×   
























                                                                                     MATEMATIKA | 30
   29   30   31   32   33   34   35   36   37   38   39