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GESTIÓN E INNOVACIÓN EN CONTEXTOS EDUCATIVOS
PRÁCTICA 5.1.-ADMISIÓN DEL ALUMNADO

<<Las administraciones educativas pueden solicitar la
colaboración de otras instancias administrativas para
garantizar la autenticidad de los datos que los interesados y
los centros aporten en el proceso de admisión del
alumnado>>.

Que las administracions educativas tienen el derecho de solicitar a

otras instancias administrativas datos con el fin de comporbar
aquellos que han compartido las familias que quieren tener acceso a
un centro educativo, para corroborar que son ciertas y tienen validez
legal

8.-¿En qué consiste el concepto de <<centro único>>
recogido en la LOE en el Proceso de Admisión?

Que como cada colegio esta adscrito a un instituto, el concepto de

centro único es que el colegio y el instituto se comporten como uno,
con el fin de coneguir la igualdad administrativa entre centro público
y privado

9.-Cuando por parte de una familia se quiere continuar, al
acabar infantil, en el mismo colegio, se ha de pasar por el
proceso de admisión nuevamente?

No, solo se pasa este proceso en el primer año en el que el niño se
inscribe en el colegio, se ignora este proceso hasta llegar al
bachillerato en el que se debe de realitzar nuevamente.

10.-¿Qué és la confirmación de plaza?

Cuando el niño pasa del colegio al instituto, esta administración le
pegunta a las familias de los colegios si quieren confirmar las plazas,
para así saber la capacidad de admisión que puede tenir, en resumen
reservar la plaza que un alumno de 6º tiene en el instituto.

11.-Y si una família quiere ir a un IES diferente al que
corresponde al Colegio en el que ha cursado 6º de Primaria?

Debe de realitzar la prueba de acceso que se realiza10 o 20 días
después

12.-¿Podría obligarse a un alumno a vestir el uniforme escolar
en un centro si se recoge en el Proyecto Educativo o en el
"Carácter Propio" de un colegio concertado?