Page 2 - pusat akses 2019
P. 2

Pusat Akses Sekolah (PuAS) merupakan satu ruang pembelajaran yang disediakan bagi membolehkan murid membuat
                            pembelajaran kendiri (self-learning) yang berkonsepkan 'cyber cafe'. Murid boleh menggunakan kemudahan Pusat
                            Akses Sekolah pada waktu terluang dan guru bertindak sebadai pemudah cara dengan membuat pemantauan dari

                            semasa ke semasa. Murid boleh mencari dan memilih sumber pembelajaran secara kendiri mengikut kadar kendiri,
                            terarah kendiri dan akses kendiri.

             MISI                      1. Meningkatkan dan membina minat murid dan guru untuk mempelajari Teknologi maklumat.


                                       2. Menjadikan kemudahan ICT sebagai salah satu keperluan dalam pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.
                                       3. Meningkatkan penguasaan kemahiran ICT di kalangan guru-guru, kakitangan dan murid-murid dalam pelbagai
                                          aplikasi dan kemudahan ICT

                                       4. Merialisasikan pembinaan modal insan yang berkemahiran dalam teknologi dan komunikasi maklumat.

              VISI                     Menjadikan Pusat Akses ICT SK Buang Sayang sebagai salah satu pusat akses terbaik katagori sekolah

                                       luar bandar pada tahun 2020




      MATLAMAT                                     Membudayakan penggunaan ICT di sekolah

                                                     Mengurangkan nisbah komputer dengan murid

                                                    Meningkatkan masa penggunaan komputer (contact hours) oleh murid


        OBJEKTIF                                   Meningkatkan kemahiran murid dalam mencapai matlumat

                                                     Membolehkan murid melaksanakan pembelajaran kadar kendiri, terarah kendiri dan akses

                                                     kendiridengan lebih berkesan

                                                    Meningkatkan penggunaan dan penguasaan kemahiran ICT murid untuk pengajaran dan
                                                     pembelajaran
   1   2   3   4   5   6   7