Page 170 - คณิตศาสตร์ ม.ปลาย
P. 170

170



                                                           บทที่ 9

                                   การใชทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตรในงานอาชีพ




                   สาระสําคัญ
                          การประกอบอาชีพในสังคมและในกลุมประชาคมอาเซียนนั้น มีหลากหลายสาขาอาชีพทั้งในดาน

                   อุตสาหกรรม เกษตรกรรม พณิชยกรรม ความคิดสรางสรรค และการบริหารจัดการ อาชีพในวงการ

                   ดังกลาวลวนมีการใชทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตรเขาไปเกี่ยวของเกือบทุกกลุมอาชีพ ซึ่งผูเรียน

                   สามารถนําความรูและทักษะที่ไดเรียนคณิตศาสตรในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมาประยุกตใช


                   ผลการเรียนรูที่คาดหวัง

                          1.  สามารถวิเคราะหงานอาชีพในสังคมและกลุมประชาคมอาเซียนที่ใชทักษะทางคณิตศาสตร
                          2.  มีความสามารถในการเชื่อมโยงความรูตาง ๆ ทางคณิตศาสตรกับงานอาชีพได



                   ขอบขายเนื้อหา
                          เรื่องที่   1   ลักษณะ ประเภทของงานอาชีพที่ใชทักษะทางคณิตศาสตร

                          เรื่องที่   2   การนําความรูทางคณิตศาสตรไปเชื่อมโยงกับงานอาชีพในสังคมและ

                                         ประชาคมอาเซียน
   165   166   167   168   169   170   171   172   173   174   175