Page 44 - Entertech Dergi Sayı 2

Türkiye’de iktisat, ekonomi vb. leri genellikle uygulamalı bilim- ve özel sektör ile üniversiteleri
konular gündemi sıkça meşgul ler ve fen bilimleri esas alınarak buluşturan, akademik araştır-
ediyor. Sizce bu alanlardaki hazırlanmış süreçler. Böyle bir ma ile somut sonuçlar arasında
mesleki eğitim ve öğretim gelenekten gelmeyen disiplinle- bağların kurulduğu bir işbirliği
çalışmaları Türkiye’de genel rin bu süreçlere adapte olmaları alanını oluşturmaktadır. İstanbul
olarak nasıl? Bu alanda neler zor oluyor. Bu konuda her şey- Üniversitesi Teknokent, bu bağ-
yapılması gerekiyor? den önce mantalite değişimine lamda kuluçka merkezlerinden,
ve iyi örneklere ihtiyacımız var. projelendirmeye, şirketleşme-
Sosyal bilimlerin diğer disiplin- İyi örnekler hayata geçirildiğin- ye, ürüne dönüştürmeye kadar
lerinde olduğu gibi iktisat bilimi de ve süreçler sosyal bilimlerin başından sonuna süreç yöneti-
artık tek başlık altında toparlana- mantığını da içerecek şekilde mi izleyerek başarılı sonuçların
mayacak şekilde çeşitli alanlar- revize edilebildiğinde daha iyi alınmasına büyük katkı sağlıyor.
da uzmanlaşmayı gerektiren bir sonuçlar alabileceğimizi düşü- Özellikle gençleri, sektörle tanış-
yöne evrilmiş bulunuyor. Bu çer- nüyorum. tırma, onların birer girişimci ola-
çevede lisans eğitimi düzeyinde rak hayata atılmalarını sağlama
temel iktisat eğitimine ek olarak Türkiye’deki teknokent fonksiyonunu çok önemsiyo-
zenginleştirilmiş bir programa ih- yapılanmasının üniversite- rum.
tiyaç duyuluyor. Biz de bu sürece sanayi arasındaki işbirliğinin
uyum sağlamak amacıyla sekiz geliştirilmesi noktasındaki Ülkemizdeki teknokent
bölümümüzde ders programları- önemi konusunda neler ekosistemi konusundaki genel
mızı güncelledik. Tabii lisans öğ- düşünüyorsunuz? görüşleriniz nelerdir?
renimindeki güncellemenin, bili- Günümüzde başta teknoloji Teknokentler büyük ve orta öl-
min ve sektörlerin beklentilerine alanında yaşanan hızlı değişim çekli işletmelerin kendilerini
uygun şekilde yüksek lisans ve kamu ve özel sektörde bu de- geliştirebilmeleri için, elverişli
doktora programları ile destek- ğişime uyum, hatta değişimin ortam ve hizmetlerin sunulma-
lenmesi gerekiyor. Anabilim dal- bir parçası olma yönünde baskı sı, kuluçka merkezleri yolu ile
larımız da bu yönde çalışmalarını oluşturmaktadır. Üniversiteler araştırmacı ve öğrencileri buluş-
sürdürüyorlar. Önem vermemiz sahip oldukları akademik bilgi turması, sürecin her aşamasın-
gereken bir diğer husus, öğreni- birikimleri ile değişim ile sek- da teşvik, danışmanlık ve diğer
min her aşamasında uygulamaya törler arasındaki ilişkiyi kurabi- hizmetlerin verildiği bir ekosis-
dönük laboratuvar ortamlarının lecek ve yeni projeler üretecek tem oluşturmaktadır. Bu ortam
oluşturulması ve öğrencilerimizi kurumlar olarak bu süreç için- girişimcilik kültürünün gelişimi
öğrenim süreçleri içinde sektör- de yeniden yapılanmaktadırlar. ve yerleşmesi açısından son de-
lerde çalışma şekillerini tanıma- Teknokentler bu anlamda kamu rece önemlidir.
larının sağlanması, bunun içinde
mekan ve kontenjan uyumu bü- Teknokentlerin iletişim sorunların bir diğer nedeni bence
yük önem arz ediyor. alanındaki faaliyetlerini nasıl bu sorunlar.Teknokentler uzun bir
değerlendiriyorsunuz? Sizce süre kapalı süreçler içinde yürü-
teknokentler bu bağlamda tüldü. Daha çok mühendislik alanı
Fakültenizin İstanbul neler yapmalılar? içinde değerlendirildi. Dolayısıyla
Üniversitesi Teknokent’le olan iyi örnekler üzerinden işletmele-
bağlantısı nedir? Ortaklaşa Sorunuzu teknokentlerin iletişi- re, öğrencilere, akademinin farklı
yürütülen çalışmalarınız var mi olarak yorumluyorum. Tek- alanlarına ulaşmayı önceleyen bir
mı nokentler uzun bir süre daha çok iletişim stratejisi oluşturulmaya
Ortaklaşa yürütülen proje sayı- mühendislik alanı için değerlen- devam ediyor. Son dönemde sizin
mız 6 kadar. Tabii bu noktada dirildi. Sosyal araştırmacılar bu örneğinizde olduğu gibi, bu konu-
bir hususun altını çizmek iste- sürece biraz daha geç dahil oldu- da güzel adımlar atılıyor. Tekno-
rim. Teknokent ve proje süreç- lar, mevzuatın bu açıdan taşıdığı kentler daha çok ilgi çekiyor.

42