Page 53 - 1-5

53

3.3.2.4 ให้อาจารย์ที่ปรึกษาปริญญานิพนธ์ตรวจสอบ
เมื่อท าการร่างแบบประเมินคุณภาพเรียบร้อยแล้ว ทางผู้ศึกษาจะส่งตัวอย่างระดับความ

คิดเห็นของสื่อหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ ให้อาจารย์ที่ปรึกาวิจัย

เพื่อตรวจสอบความเหมาะสมของรูปแบบและประเด็นในการท าระดับความคิดเห็น ท าการแก้ไขส่วนที่
บกพร่อง เพื่อให้ได้ระดับความคิดเห็น มีคุณภาพตามจุดหมายมากที่สุด

3.3.3 ขั้นตอนการสร้างระดับความพึงพอใจของสื่อหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัย

จากการซื้อขายออนไลน์ของกลุ่มตัวอย่าง
ในส่วนรายละเอียดของขั้นตอนการสร้างระดับความพึงพอใจของสื่อหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์

เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ ส าหรับกลุ่มตัวอย่าง มีขั้นตอนดังนี้
3.3.3.1 ศึกษาตัวอย่างแบบประเมินความพึงพอใจ ศึกษาแนวทางในการสร้างระดับความพึง

พอใจจากวิจัยต่างๆ ก่อนจะท าการสร้างระดับความพึงพอใจของงานวิจัย

3.3.3.2 ก าหนดประเด็นความพึงพอใจส าหรับท าแบบประเมินความพึงพอใจของสื่อหนังสือ
การ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ ได้แก่ กลุ่มคนวัยท างาน ในมหาวิทยาลัย

เทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี ต าบลคลองหลวง อ าเภอคลองหก จังหวัดปทุมธานี จ านวน 60 คน โดย

หลังจากที่ได้รับชมสื่อหนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ แบ่ง
แบบสอบถามออกเป็น 3 ตอน คือ

1) ตอนที่ 1 ได้แก่ ข้อมูลส่วนตัว โดยสอบถาม เพศ คณะ อาชีพ

2) ตอนที่ 2 ได้แก่ ความพึงพอใจต่อแบบประเมินของสื่อหนังสือการ์ตูน
อิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ โดยได้วางประเด็นที่จะใช้ในการสอบถาม

แบบสอบถามความพึงพอใจดังต่อไปนี้
2.1) ด้านเนื้อหา

2.1.1) เนื้อหาสามารถให้ความรู้ในด้านการเตือนภัยจากการซื้อขาย

ออนไลน์
2.1.2) ความถูกต้องและความสมบูรณ์แบบของเนื้อหา

2.1.3) การน าเสนอเนื้อหา ดึงดูดความสนใจ
2.1.4) เนื้อหามีความเหมาะสมในการน าไปเผยแพร่

2.2) ด้านการด าเนินเรื่อง