Page 54 - 1-5
P. 54
54
2.2.1) การด าเนินเรื่องมีความสอดคล้องกับเนื้อหา
2.2.2) ความน่าสนใจกับการด าเนินเรื่อง
2.2.3) เทคนิคการเล่าเรื่อง
2.2.4) การจัดล าดับเนื้อเรื่องมีความเหมาะสม
2.3) ด้านความเหมาะสมของภาพ
2.3.1 ภาพที่ใช้มีความเหมาะสม
2.3.2 สีของภาพและฉากมีความเหมาะสมกัน
2.3.3 ภาพมีความชัดเจน
2.3.4 ภาพประกอบสามารถดึงดูดความน่าสนใจ
2.4) ด้านความคิดเห็นหลังชมสื่อ
2.4.1) สื่อมีประโยชน์สามารถน าไปใช้ในการเรียนการสอนได้
2.4.2) หลังรับชมสื่อผู้ชมได้ความรู้ที่สามารถน าไปปฏิบัติต่อได้
2.4.3) ผู้ชมสามารถน าสื่อไปเผยแพร่ให้เกิดประโยชน์ได้
3) ตอนที่ 3 ได้แก่ แบบสอบถามความคิดเห็นเพิ่มเติมหรือข้อเสนอแนะที่มีต่อสื่อ
หนังสือการ์ตูนอิเล็กทรอนิกส์ เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์
3.3.3.3 ออกแบบประเมินความพึงพอใจ
โดยในแบบประเมินคุณภาพของสื่อการ์ตูน E-book เพื่อเตือนภัยจากการซื้อขายออนไลน์ จะวัด
คุณค่าน้ าหนักของคะแนน ที่ผู้เชี่ยวชาญประเมินให้และน ามาคิดค่าเฉลี่ยของคะแนนและค่าเบี่ยงเบน
มาตรฐาน ตามวิธิทางสถิติ ซึ่งผู้วิจัยได้ใช้วิธีแบบ Likert Scale ก าหนดระดับความพึงพอใจในรูปแบบ
น้ าหนักคะแนนดังนี้ (Greed Is God, 2561)
5 หมายถึง ความพึงพอใจมากที่สุด
4 หมายถึง ความพึงพอใจมาก
3 หมายถึง ความพึงพอใจปานกลาง
2 หมายถึง ความพึงพอใจน้อย
1 หมายถึง ความพึงพอใจน้อยที่สุด
