Page 27 - Buku Digital
P. 27
memenuhi mekanisme penetapan. 2 Guru 13,33
2 Menetapkan KKM dengan analisis dan
3 Guru 20,00
memenuhi mekanisme, tetapi tidak
disahkan oleh Kepala Sekolah, dan
pernah pelatihan KKM.
3 Menetapkan KKM tanpa analisis 2 Guru 13,33
tetapi pernah pelatihan.
4 Menetapkan KKM tanpa analisis, 8 Guru 53,33
karena belum pernah pelatihan.
J u m l a h 15 Guru 100
Dari Tabel 1 tersebut dapat di fahami bahwa 15 orang guru yang dapat
dihubungi dan diobservasi diperoleh hasil sebagai berikut :
a. Menetapkan KKM dengan analisis dan memenuhi mekanisme
penetapan 2 orang ( 13,33 % ).
b. Menetapkan KKM dengan analisis dan memenuhi mekanisme, tetapi
tidak disahkan oleh Kepala Sekolah, dan pernah pelatihan KKM
3 orang ( 20,00 % )
c. Menetapkan KKM tanpa analisis tetapi pernah pelatihan 2 orang
(13,33 % )
d. Menetapkan KKM tanpa analisis, karena belum pernah pelatihan
orang ( 53,33 % )
Dengan kondisi awal seperti ini perlu adanya tindakan nyata yang
diharapkan mampu meningkatkan kemampuan guru dalam menetapkan
Kriteria Ketuntasan Minimal berupa Workshop.
2. Deskripsi siklus I ( Pertama )
a. Perencanaan terdiri atas :
27
