Page 30 - Buku Digital
P. 30

dibawa pada waktu Workshop,       kehadiran Guru Pendidikan Agama


                                 Islam, kesiapan laptop, kualitas KKM, dan respon Guru Pendidikan

                                 Agama Islam.


                                        Dari hasil pengamatan terhadap aktivitas peserta yang berjumlah

                                 15 orang dengan menggunakan lembar observasi yang telah disiapkan,


                                 diperoleh data sebagai berikut :

                        B. Pembahasan Hasil Penelitian

                                   Berdasarkan analisis dan pembahasan seperti yang telah dipaparkan


                           diatas, maka dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan aktifitas peserta

                           dalam kegiatan Workshop tentang Peningkatan Kemampuan Guru PAI dalam


                           Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal bagi guru PAI               SMP di

                           Gunungkidul     khususnya    wilayah   binaan   penulis   yaitu   kecamatan


                           Karangmojo, Rongkop dan Girisubo.

                                   Disamping itu juga terjadi peningkatan kemampuan guru PAI dalam

                           menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal melalui Workshop di Gunungkidul


                           dari siklus I ke siklus II pada masing-masing aspek dengan target ketercapaian

                           sesuai dengan kriteria yang ditetapkan. Dengan demikian dapat difahami


                           bahwa melalui Workshop dapat meningkatkan kemampuan guru PAI dalam

                           menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal di SMP kecamatan Karangmojo,


                           Rongkop dan Girisubo Gunungkidul.

                                     Keberhasilan tindakan ini disebabkan oleh pemahaman secara


                           menyeluruh tentang Kriteria Ketuntasan Minimal sangat diperlukan. Dengan

                           pemahaman yang baik, maka penetapan Kriteria Ketuntasan Minimal dapat


                           terlaksana dengan baik.

                                                              30
   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35