การเรียนการสอนเป็นกระบวนการที่ต่อเนื่องกัน กล่าวคือจะต้องมี
-การวางจุดมุ่งหมายทางการสอน
-การส ารวจพื้นฐานความรู้เดิมของนักเรียน
-การวางแผนการสอน
-การด าเนินการสอน
-การวัดและประเมินผมการสอน
ทุกสิ่งข้างต้นจะต้องต่อเนื่องกันแบบลูกโซ่ ดังแผนผังกระบวนการสอน