Page 70 - GSDS120408_E Modul_MK Seni Budaya Bali _Nea full fixt

mempunyai rumusan tujuan pengajaran musik di SD itu, agar dalam
pelaksanaannya kita dapat selalu berpedoman kepada tujuan yang hendak

dicapai. Rumusan tujuan pengajaran musik itu dapat bermacam-macam, tetapi
tidak boleh berlawanan dengan tujuan yang tertera dalam kurikulum yang

berlaku dan tujuan umum yang kita cita-citakan di atas.

Salah satu alternatif rumusan tujuan pengajaran musik di SD itu dapat
dibuat sebagai berikut: untuk meningkatkan dan mengembangkan potensi rasa

keindahan yang dimiliki murid melalui pengalaman dan penghayatan musik,
kemampuan mengungkapkan dirinya melalui musik, kemampuan menilai

musik melalui selera intelektual dan selera artistik sesuai dengan budaya bangsa

sehingga memungkinkan murid mengembangkan kepekaan terhadap dunia
disekelilingnya, dan dapat meningkatkan dan mengembangkan sendiri

pengetahuan dan kemampuannya dalam bidang musik.
Pengajaran musik ialah pengajaran tentang kemampuan bermusik

dengan memahami arti dan makna dari unsur-unsur musik yang membentuk

suatu lagu atau komposisi musik, yang disampaikan kepada murid melalui
kegiatan-kegiatan pengalaman musik. Unsur-unsur musik sebagai materi

pengajaran musik yaitu merupakan suatu kesatuan yang berkaitan erat,
membentuk sebuah lagu atau komposisi musik. Untuk kepentingan materi

pengajaran musik, unsur-unsur musik itu kita bagi atas lima komponen seolah-
olah dapat dipisah-pisahkan yaitu irama, melodi, harmoni, bentuk/struktur lagu.

Pendidikan seni musik merupakan pendidikan yang memberikan

kemampuan mengekspresikan dan mengapresiasikan seni secara kreatif untuk
pengembangan kepribadian siswa dan memberikan sikap-sikap atau emosional

yang seimbang. Seni musik membentuk disiplin, toleran, sosialisasi, sikap
demokrasi yang meliputi kepekaan terhadap lingkungan. Dengan kata lain

pendidikan seni musik merupakan mata pelajaran yang memegang peranan

penting untuk membantu pengembangan individu siswa yang nantinya akan
berdampak pada pertumbuhan akal, pikiran, sosialisasi, dan emosional.

9.3 Tujuan Pembelajaran Seni Musik

Rumusan tujuan pengajaran musik itu dapat bermacam-macam, tetapi
tidak boleh berlawanan dengan tujuan yang tertera dalam kurikulum yang

67