Page 2 - E-Modul Pendidikan IPS SD
P. 2

KATA PENGANTAR


                               Ide  dasar  pembelajaran  Pendidikan  IPS  SD  adalah  memberikan
                        pengetahuan dan keterampilan untuk bisa melaksanakan kegiatan pembelajaran di

                        Sekolah  Dasar  terutama  yang  terkait  dengan  pembelajaran  IPS.  Untuk  mampu

                        melaksanakan  kegiatan  pembelajaran  dengan  baik,  seorang  calon  guru  harus
                        memiliki pengetahuan  yang cukup dan juga kecakapan dan keterampilan dalam

                        setiap kegiatan pembelajaran. Pengetahuan yang dituntut bukan saja terkait dengan
                        konten materi ajar saja tetapi juga menyangkut proses dan prosedur pembelajaran

                        yang  baik  dan  benar.  Perencanaan  pembelajaran,  kegiatan  pembelajaran  dan

                        evaluasi pembelajaran merupakan proses pembelajaran yang harus ada. Calon guru
                        harus  mampu  membuat  perencanaan  pembelajaran  yang  baik,  mampu

                        melaksanakan rencana tersebut dan mampu mengevaluasi secara tepat. Hal tersebut
                        diperoleh dan didapatkan dari pengetahuan yang dimilikinya. Demikian juga dalam

                        pembelajaran IPS. Pembelajaran IPS memiliki karakteristik tersendiri yang unik.

                        Kegiatan  dan  proses  pembelajaran  IPS  perlu  memperhatikan  karakteristik  dan
                        konten keilmuan dari IPS tersebut. Karakteristik IPS yaitu sosial kemasyarakatan

                        yang  sangat  statis  tergantung  situasi,  kondisi,  ruang  dan  waktu.  Konten  IPS
                        menyangkut  tentang  fakta,  konsep  dan  generalisasi  yang  terus  berubah  sesuai

                        dengan perkembangan masyarakat.
                               Pesatnya  perkembangan  ilmu  pengetahuan  dan  teknologi  sangat

                        berpengaruh  terhadap  kehidupan  sosial  kemasyarakatan.  Sangat  ironis  apabila

                        dunia  pendidikan  tertinggal  dibandingkan  dengan  perkembangan  kebutuhan
                        masyarakat.  Pendidikan  IPS  diperlukan  sebagai  wadah  ilmu  pengetahuan  yang

                        mengharmoniskan  laju  perkembangan  ilmu  dan  kehidupan  dalam  dunia
                        pembelajaran.  IPS  mampu  melakukan  lompatan-lompatan  ilmu  secara

                        konsepsional  untuk  kepentingan  praktis  kehidupan  yang  baru,  sesuai  dengan
                        perkembangan  jaman.  IPS  oleh  para  pendirinya  secara  sengaja  diciptakan  dan

                        dibina ke arah menuntun generasi muda mampu hidup dalam alamnya (zaman dan

                        lingkungannya) dengan bekal pengetahuan yang baru. Oleh sebab itu, Pendidikan
                        IPS harus mampu dibelajarkan dengan baik mulai di bangku Sekolah Dasar, baik





                                                                                                      ii
   1   2   3   4   5   6   7