Page 14 - MODEL DESAIN BUSANA

H. STRATEGI PEMBELAJARAN

MATA PELAJARAN : Desain Busana 1
STANDAR : Setelah mengikuti mata kuliah desain busana 1, mahasiswa S1 Pendidikan Tata Busana semester ganjil

KOMPETENSI memiliki pengetahuan tentang konsep dasar mencipta desain busana dan keterampilan dalam mencipta
desain busana yang memiliki daya kreasi, daya fungsi, daya jual dan daya pakai untuk berbagai kebutuhan

masyarakat sesuai dengan prosedur didukung dengan sikap yang baik dalam mendesain busana

DESKRIPSI : Desain busana 1 merupakan mata kuliah produktif yang bertujuan memberi pengetahuan tentang konsep
dasar desain busana. Konsep dasar desain busana merupakan hal yang mutlak diperlukan dalam

mengungkapkan suatu pemikiran yang mencetuskan suatu ide dalam bentuk model busana. Desain
busana ini akan diungkapkan melalui gambar yang dapat dibaca, dipahami, direalisasikan dalam wujud

busana yang memiliki daya kreasi, daya fungsi daya jual dan daya pakai untuk berbagai kebutuhan
masyarakat. Penilaian pada mata kuliah ini yaitu 30% teori dan 70% praktek.

BOBOT SKS : 2 SKS (@45 menit)

STRATEGI PEMBELAJARAN

N KOMPETENSI POKOK
INDIKATOR PUSTAKA
O DASAR BAHASAN URUTAN KEGIATAN PEMBELAJARAN METODE MEDIA ESTIMASI

WAKTU

1 Mahasiswa S1 Menjelaskan Konsep PENDAHULUAN Deskripsi Singkat: Ceramah - LCD 5 menit Desain
Pendidikan Tata konsep dasar dasar desain Meliputi pembahasan dan - Labtop Busana

Busana semester desain busana busana pengertian Desain diskusi - Power
ganjil dapat sesuai konsep dasar point Desain

menjelaskan desain busana. - materi Mode

9