Page 29 - e-catalogue FC 2017

FORMATIONS INTER POUR TOUS
Les pratiques professionnelles
à l’épreuve du fait religieux
Objectifs
3 Identi er les points d’appui du cadre légal de la laïcité et de la neutralité. 3 Analyser les incidences de la loi et de la réglementation dans les pratiques
professionnelles.
3 Clari er les concepts autour de la culture, des traditions, des formes de religiosité, de la religion et du fait religieux.
3 Interroger les pratiques de terrain face aux libertés et aux croyances des usagers et des professionnels.
3 Identi er et rechercher des solutions aux dif cultés de compréhension, de contradictions voire de con its en situation professionnelle.
3 Dégager des pistes d’actions concourant à la prise en compte transversale de la diversité culturelle et religieuse au sein des établissements et des services.
Contenu
3 LE CADRE LÉGAL APPLICABLE AU PRINCIPE DE LAÏCITÉ :
fondements internationaux, constitutionnels, législatifs et réglementaires.
3 LES IMPACTS CONCRETS EN SITUATION PROFESSIONNELLE : secteur privé, public, code du travail.
3 LES JURISPRUDENCES RÉCENTES.
3 AU-DELÀ DU PRINCIPE DE LAÏCITÉ, LA RECONNAISSANCE D’UN PRINCIPE
DE NEUTRALITÉ.
3 RAPPELS SUR LES NOTIONS DE CULTURE ET D’IDENTITÉ.
3 DU FAIT RELIGIEUX À LA CONFRONTATION À L’ALTÉRITÉ.
3 LORSQUE DES CULTURES ET DES RELIGIONS ENTRENT EN CONTACT : analyse critique des idéologies et des théories de la diversité.
3 LES DIFFICULTÉS RÉCURRENTES D’ORDRE CULTUREL ET RELIGIEUX : alimentation, santé, rites, fêtes, sexualité, tenues vestimentaires, langage...
3 RECHERCHE DE STRATÉGIES DE RÉSOLUTION, PROPOSITIONS D’APPROCHES INTERCULTURELLES.
La conciliation des caractéristiques personnelles, culturelles, sociales, religieuses et des pratiques professionnelles,
3 LES POSITIONNEMENTS INDIVIDUELS, COLLECTIFS ET INSTITUTIONNELS Démarche pédagogique
3 Regards croisés : deux formatrices aux pro ls différents et aux approches complémentaires.
3 Utilisation des méthodes de l’approche interculturelle.
3 Appui sur les représentations, les expériences et les compétences de
chacun dans le respect mutuel et le non jugement. 3 Remise d’un livret pédagogique.
Les vagues d’attentats de 2015 sont venus réactiver les débats et réinterroger l’expression de la diversité culturelle dans le cadre professionnel : du côté des usagers et de leurs familles bien sûr mais aussi du côté des professionnels. Les conceptions, les pratiques, les signi cations et les croyances se côtoient et questionnent. En intégrant la dimension légale du principe de laïcité, cette formation propose d’engager un débat éclairé en vue de permettre à chacun de mieux se positionner.
PUBLIC
Tous professionnels du champ social, médico-social et sanitaire.
INTER : Paris 10 ème
DURÉE :
TARIF :
DATES :
2017
FORMATRICES
Nabila AMGHAR
Sociologue spécialiste des questions interculturelles, formatrice depuis plus de 15 ans.
(voir p.82)
Sophie MACHINAL
Magistrat, chargée d’enseignement et formatrice depuis 10 ans,
(voir p.86)
3 jours - 21 heures 648 Euros
25,26,27 septembre
Bulletin d’inscription p.91 et en ligne - Sur mesure, sur site p.73 29 www.irtsparisidf.asso.fr