Page 6 - Memo_Setthagitporeang-Hight.indd
P. 6

คํา แนะนํา ใน การ ใช หนังสือเรียน




                              หนังสือ เรียน สาระ ทักษะ การ ดําเนิน ชีวิต  รายวิชา เศรษฐกิจ พอเพียง ทช31001

                       ระดับ มัธยมศึกษา ตอนปลาย เปน หนังสือ เรียน ที่ จัด ทําขึ้น สําหรับ ผูเรียน ที่ เปน นักศึกษา นอก ระบบ

                              ใน การ ศึกษา หนังสือ เรียน สาระ ผูเรียน ควร ปฏิบัติ ดังนี้

                              1. ศึกษา โครงสราง รายวิ ชา ให เขา ใจ ใน หัวขอ และ สาระ ทักษะ การ ดําเนิน ชีวิต รายวิชา

                       เศรษฐกิจ พอเพียง สาระสําคัญ ผล การ เรียนรู ที่คาดหวัง และ ขอบขาย เนื้อหา ของ รายวิชา นั้นๆ
                       โดย ละเอียด

                              2. ศึกษา รายละเอียด เนื้อหา ของ แตละ บท อยาง ละเอียด และ ทํา กิจกรรม ตามที่

                       กําหนด และ ทํา กิจกรรม ตามกําหนด แลว ตรวจสอบ กับ แนว ตอบ กิจกรรม ตามที่ กําหนด
                       ถา ผูเรียน ตอบ ผิด ควร กลับ ไป ศึกษา และ ทําความ เขาใจ ใน เนื้อหา นั้น ใหม ให เขาใจ กอน ที่จะ

                       ศึกษา เรื่อง ตอๆ ไป

                              3. ปฏิบัติ กิจกรรม ทาย เรื่อง ของ แตละ เรื่อง  เพื่อ เปนการ สรุป ความรู  ความ เขาใจ
                       ของ เนื้อหา ใน เรื่อง นั้นๆ อีกครั้ง และ การ ปฏิบัติ กิจกรรม ของ แตละ เนื้อหา แตละ เรื่อง ผูเรียน

                       สามารถ นําไป ตรวจสอบ กับ ครู และ เพื่อนๆ ที่ รวม เรียน ใน รายวิชา และ ระดับ เดียวกัน ได

                       หนังสือ เรียน เลม นี้ มี 4 บท

                              บท ที่ 1  ความ พอเพียง

                              บท ที่ 2  ชุมชน พอเพียง

                              บท ที่ 3  การ แกปญหา ชุมชน

                              บท ที่ 4  สถานการณ ของประเทศไทยและสถานการณโลกกับความพอเพียง
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11