Page 10 - الكتاب السنوي الإلكتروني
P. 10
مهام وكيل التدريب
-1وضع الخطة الفصلية السنوية للتدريب بالوحدة التدريبية ومتابعة تنفيذها.
-2متابعة وتفعيلة أداء رؤساء الأقسام والوحدات الإدارية التابعة له لتحسين وتطوير
العملية التدريبية.
-3الإشراف على إعداد الجداول التدريبية بالتنسيق مع رؤساء الأقسام.
-4دعم وتفعيلة أفكار ومبادرات المدربين والأساليب التدريبية الحديثة ونشرها وتوثيقها.
-5تحفيز العلاقات الإنسانية بين العاملين في الوحدة التدريبية.
-6متابعة عملية التقييم للمدربين لتطويرهم وتقديم خطة ملائمة لاحتياجاتهم ألتدريبية
والرفع بترشيحهم للعميد مدير الوحدة بالتنسيق مع رؤساء الأقسام.
-7الإشراف على عملية تقويم المتدربين بالتنسيق مع وكيل خدمات المتدربين.
-8متابعة صيانة وتشغيل التجهيزات والمعامل والورش والاطمئنان على حالتها الإنتاجية
والتشغيلية.
-9المتابعة المستمرة لمتطلبات السلامة المهنية وإجراءات الوقاية وتخفيض مستوى
مخاطر التدريب.
-10متابعة الإجراءات النظامية المبلغة بشأن ما يتعلق بالنواحي المالية والإدارية.
-11إعداد تقارير الأداء لرؤساء الأقسام والمشاركة في إعداد تقارير مستوى الأداء
الوظيفي للمدربين بالتنسيق مع رؤساء الأقسام.
-12متابعة التقييم السنوي للخطط والحقائب التدريبية وفقا لمتطلبات سوق العمل
بالتنسيق مع رؤساء الأقسام.
-13إعداد تقارير فصلية وسنوية لعميد/مدير الوحدة التدريبية عن مستويات الانجاز
ومقترحات تحسين وتطوير الأداء.
المشاركة في إعداد تقرير الانجاز السنوي للوحدة التدريبية فيما يخصه.
الاهداف الاستراتيجية للمؤسسة
-1استيعاب أكبر عدد ممكن من المتدربين والمتدربات الراغبين في التدريب التقني والمهني
للإسهام في تحقيق التنمية المستدامة.
-2تأهيل وتطوير الكوادر البشرية الوطنية في المجالات التقنية والمهنية وفقاً لطلب سوق
العمل الكمي والنوعي.
-3تقديم البرامج التدريبية والتعليمية بالجودة والكفاية التي تؤهل المتدرب للحصول على
الوظيفة المناسبة في سوق العمل أو التي تجعله قادراً على ممارسة العمل الحر.
-4القدرة على التكيف والتعامل بنجاح مع التحديات والتغيرات استنادا على الأبحاث
والدراسات التطبيقية.
-5بناء شراكات إستراتيجية مع قطاعات العمل لتنفيذ برامج التدريب التقني والمهني.
-6نشر الوعي بأهمية العمل في المجالات التقنية والمهنية في أوساط المجتمع وتوفير البيئة
المناسبة للتدرب مدى الحياة.
الصفحة 10
