Page 27 - PTK DINI INDRIASARI SDN UWUNG JAYA CIBODAS

C. Kerangka Berpikir

Dalam kegiatan pembelajaran, pengajaran dan pengaturan proses belajar mengajar

menentukan keberhasilan pembelajaran. Keduanya saling mendukung satu sama

lain. Untuk mencapai tujuan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan materi

Kerja sama Negara – Negara Asean untuk kelas VI SD diperlukan kesetimbangan

antara keduanya.

Salah satu komponen pengajaran adalah pemanfaatan berbagai strategi

pembelajaran secara dinamis dan kemampuan guru untuk dapat memilih strategi

pembelajaran yang sesuai dengan pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan

materi Kerja sama Negara – Negara Asean untuk kelas VI SD .

Model Pembelajaran Inovatif Word Square adalah sejenis teka teki silang yang

tidak asing lagi bagi semua orang. biasa dilakukan pada waktu senggang atau

hanya sekedar mengisi waktu luang caranya sangat mudah hanya dengan

menjawab pertanyaan lalu diterapkan di kotak-kotak yang sudah disediakan.

Model Pembelajaran Inovatif Word Square lebih mudah lagi karena sudah

tersedia kotak beserta huruf-hurufnya, tugas kita hanya mengarsir huruf-huruf

tersebut menjadi suatu kalimat atau kata sesuai jawaban yang dipertanyakan dan

hal tersebut menyenangkan selain mengisi waktu luang juga mengasah otak.

Untuk menghilangkan anggapan siswa bahwa Pendidikan Kewarganegaraan itu

membosankan, maka hal-hal yang biasa menjadi kegemaran atau kesukaan siswa

diterapkan pula dalam kegiatan belajar mengajar di sekolah yang biasa kita sebut

18