Page 61 - PTK DINI INDRIASARI SDN UWUNG JAYA CIBODAS
P. 61

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                                            ( RPP )


                        Sekolah                     : SDN UWUNG JAYA
                        Mata Pelajaran              : Pendidikan Kewarganegaraan
                        Kelas / Semester            : VI / II
                        Alokasi Waktu               : 2 x 35 menit
                        Hari / Tanggal              : Selasa / 24 Januari 2017


                I.                   Standar Kompetensi     : 3     Memahami peran Indonesia dalam
                                                                                       lingkungan negara – negara di Asia Tenggara
                II.                Kompetensi Dasar     : 3.1     Menjelaskan pengertian kerja sama negara –
                                                                               negara Asia Tenggara
                III.             Indikator          :3.1.4  Menyebutkan lima tokoh pendiri ASEAN
                                                                     beserta negara asal

                IV.             Tujuan Pembelajaran
                    -          Siswa mampu menyebutkan negara-negara anggota ASEAN
                    -    Siswa mampu Menyebutkan lima negara pendiri ASEAN melalui penjelasan guru
                    -    Siswa mampu Menyebutkan lima tokoh pendiri ASEAN melalui penjelasan guru

                    -    Siswa mampu Menyebutkan lima tokoh pendiri ASEAN beserta  negara asal
                           melalui tanya jawab


                V.                Karakter siswa yang diharapkan
                        Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun
                        ( diligence ), Tanggungjawab ( responsibility ) Berani ( courage ) dan Ketulusan
                        ( Honesty ).


                VI.             Materi Pokok
                        Kerja sama Negara –negara anggota ASEAN






                VII.          Metode
                        Ceramah
   56   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66