Page 7 - E-MODUL INTERAKTIF MATERI ARITMETIKA SOSIAL DENGAN PENDEKATAN RME
P. 7
PENDAHULUAN
A. DESKRIPSI MODUL
Modul bahan ajar ini berisikan informasi, panduan, pembahasan materi, contoh soal,
soal latihan dan uji kompetensi yang harus dilalui. Modul ini dibuat dengan tujuan agar
peserta didik dapat mempelajari dan memahami konsep materi Aritmatika Sosial dengan
baik.
Penyajian materi Aritmatika Sosial di dalam modul ini diawali dengan pengantar
materi yang mengambil dari permasalahan sehari-hari atau manfaat mempelajari konsep
kompetensi dasarnya. Kemudian, peserta didik dituntut untuk menguasai konsep dari
kompetensi dasar tersebut untuk memecahkan setiap permasalahan yang disajikan dalam
modul ini. Di dalam e-modul ini juga disajikan suatu ilustrasi berupa video agar peserta didik
mudah untuk memahami konsep aritmetika social serta terdapat juga tes formatif online.
B. MATERI PRASYARAT
Prasyarat untuk mempelajari modul ini adalah peserta didik sebelumnya sudah
mampu menggunakan operasi bilangan bulat, bilangan pecahan, dan bentuk aljabar.
C. TUJUAN
Setelah mempelajari modul ini, diharapkan peserta didik dapat mencapai tujuan akhir
pembelajaran yaitu:
1. Mampu menjelaskan dan menentukan nilai keseluruhan, nilai per unit, dan
banyaknya unit.
2. Mampu menjelaskan dan menentukan harga penjualan dan harga pembelian serta
mampu menggunakan rumus untung dan rugi dalam memecahkan masalah sehari-
hari.
3. Mampu menggunakan rumus presentase untung dan rugi dalam memecahkan
masaah sehari-hari.
4. Mampu menjelaskan dan menentukan besarnya rabat (diskon), bruto, tara, dan
netto, serta presentasenya.
5. Mampu menjelaskan dan menggunakan rumus Pajak dan Bunga Tunggal dalam
memecahkan masalah sehari-hari.
2
