Page 45 - MANUAL DE CONVIVENCIA COLEGIO COOPERATIVO LA PRESENTACIÓN
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institución, de acuerdo a los horarios y recomendaciones  establecidas para
                        estas dependencias.

                    17. A recibir de parte de directivas y docentes, las sugerencias e iniciativas para
                        mi formación y ser atendido por estos cuando lo soliciten.

                    18. A  recibir  información  oportuna  sobre  reformas  educativas,  normas,
                        programación  de  actividades,  cambio  de  horarios  de  clase  o  actividades
                        complementarias.

                    19. A ser orientado, social, moral y cristianamente


                    20. A ser oído en descargos, después de la infracción y antes de la sanción

                    21. A recibir los estímulos establecidos por la institución, a los cuales me haga
                        acreedor.

                    22. A elegir y ser parte del Consejo Estudiantil

                    23. A ser representado por un estudiante en el Consejo Directivo


                    24. A conocer en tiempo prudencial, los resultados de las evaluaciones escritas y
                        orales, tareas y proyectos.

                    25. A presentar las evaluaciones que tenga pendientes, causadas por faltas de
                        asistencia oportunamente justificadas.

                    26. A  que  se  aplique  el  debido  proceso  en  caso  de  verse  involucrado  en  una
                        transgresión al Manual de Convivencia.




                        ARTÍCULO 11. MIS DEBERES ESCOLARES

                    1.  Conocer  y  cumplir  cabalmente  el  Manual  de  Convivencia  del  Colegio
                        Cooperativo La Presentación.

                    2.  Participar activamente en mi propia formación personal, para alcanzar el perfil
                        del estudiante, propuesto por la institución en búsqueda de la excelencia.

                    3.  Identificarme como estudiante, respetando y dando un trato amable a todas
                        las personas que integran la comunidad educativa.

                    4.  Participar  como  sujeto  activo  en  todas  y  cada  una  de  las  actividades  que
                        proyecten e integren la institución con la comunidad.





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